匠心筑梦 责任担当

匠心筑梦 责任担当

文│白海龙

>>陕西省黄陵县河西小学校长仰小礼

“为了教育事业，我愿付出一切。”这是全国优秀校长仰小礼的追求。在他身上，我们可以看到一名优秀校长的缩影——勤恳朴实，大方豪爽，对工作兢兢业业，对教师严格要求，对学生和蔼可亲。

出生于1973年的仰小礼，20岁时就参加了工作。由于工作表现突出， 2009年8月开始担任陕西省黄陵县河西小学校长。八年来，他励精图治，求实进取，取得了令人瞩目的成绩，先后荣获2016年“中国好校长·优秀校长”、全国教育科学“十二五”教育部规划课题研究优秀校长，陕西省中小学校本研修先进个人，延安市支持少先队工作好校长，黄陵县优秀德育工作者、先进教育工作者、优秀校长等称号。

创新求实，以身作则

仰小礼初任校长即把创新求实作为自己的工作思路，在深入调研的基础上，他和学校领导班子一起提出了“为孩子一生奠基，为民族未来起航”的办学理念，确定了“五年做大，八年做强”的学校发展目标。他以提高教师自信心为抓手，以课题研究为突破口，带领校委会一班人深入教学研究，广泛征求意见，利用外出培训、校本研修、理论学习等手段提高领导班子的思想认识；以师德建设、评优树模、激励奖励等措施提高教师的自信心和获得感；以求真务实、扎实工作、公正公平、以身作则的工作作风赢得教师的信任。

短短一年时间，学校面貌焕然一新：教师工作的积极性提高了，对学校的归属感增强了，学校在社会上的影响逐渐向好了。2010至2011学年，学校在教学质量检测中荣获全县第一名；完成了陕西省文明校园、陕西省依法治校示范校的创建任务；课时改革、课程改革、教研改革均取得显著成绩。

为了提高教育教学质量，仰小礼校长带领班子成员深入教师、学生、家长中进行调研，为学校创新教育机制奠定了坚实的基础。针对实际，学校实施了分层教学法、快乐教学法、基于自主学习的“125”教学模式，积极推动课题研究和校本教材开发，着力建设高效课堂，收到了良好的效果。

在学校管理中，仰小礼校长始终坚持以身作则。他指出：要求学生做到的，老师必须做到；要求老师做到的，校长必须做到。八年来，他坚持上课，坚持听课，坚持参加教研活动。这种“向我看齐”的做法带动了全校师生，赢得了教师、家长的认可与信任。

外联内动，培养人才

教师的发展决定着学校的未来。教师如何发展，是校长思考的第一大问题。善用人者，人人可用。道理总是那样的浅显，在具体的实施过程中，唯一不变的就是一直在变。仰小礼曾说：“我也是老师，我们一起做教育，我们不能因为理念陈旧而落后，更不能因为能力不足而受委屈，我一定要想办法为全体教师搭建平台，寻找机会，让大家有尊严地做教师，有智慧地做教育，真正体会到教师职业的幸福。”结合省市县关于骨干教师队伍建设的具体要求，在县教育局的指导下，学校逐步完成了骨干教师的梯队建设工作。

河西小学采取请进来送出去、一人培训全校受益、领导讲堂、教师讲堂等形式，加大人才培养力度，取得了显著效果。为了缩小“东西部教育”的差距，学校直接选派教师到教育发达地区学习考察或影子培训，目标锁定在长三角、珠三角、北京、香港、澳门、台湾等地。八年来，教师全员外出培训已经两轮有余，其中16位教师赴港澳培训，4位教师赴台湾考察学习。正是有了这些平台的搭建，才使一部分优秀教师脱颖而出，获得各级荣誉，享受到了职业发展的幸福与荣耀。

不忘初心，坚持改革

改革是学校发展的不竭动力。仰小礼上任伊始就积极推动现代学校制度建设，高度重视教代会作用。学校先后制定了《河西小学章程》《河西小学发展规划》，明确各岗位人员职责、管理制度、考核细则，并提交教职工代表大会通过实施，从根本上消除了人浮于事、责任不实、出工不出力等管理弊端。特别是《河西小学奖励制度》《课题研究考核办法》《班级考核制度》等管理制度，坚持面向全体、以奖代罚、全面考核、优劳优酬的原则，极大地调动了广大教职工的工作积极性和创造性。

在德育工作、教学工作、学校管理中，河西小学始终坚持贯彻改革这一主线。如师德建设，从教育理念大讨论到积极开展教师读书活动、读书分享会，再到校园名师评选，一个发展阶段一个主题，使教师在潜移默化中提升了师德修养，丰富了精神内涵，强化了育人能力。教学工作中坚持课程改革，积极构建高效课堂。首先从体育课改革入手，从提出专业教师上专业课的改革目标到“阳光体育”、大课间活动、体育社团建设，再逐渐延伸到美术、科学及其他科目改革；从以课题研究为突破到“以学生个性发展为基础”的高效课堂建设成果的推广、现代化教学手段的应用、“智慧教育”实验、互联网+教育示范校的确立；学校管理从增强信心、情感管理升华到制度建设、文化立校……“五年做大，八年做强”的发展目标贯穿于学校发展历程始终。所有这些，无不体现出“为学生一生奠基，为民族未来起航”的办学理念。河西小学就是在这一次次的改革中不断蜕变、发展，越来越赢得社会的认可与赞誉。

深耕细作，勇担责任

在多年的工作历练中，仰小礼校长积累了丰富的工作经验，形成了良好的职业道德素质。他始终以学校普通一员的身份出现在学校的各种场合，将师生视为家人、亲人。他坚持深入课堂教学一线，及时准确地把握学校教育教学第一手资料；深入开展教学调研，每学期参与教学研讨不少于20次，为学校的教育教学实践把脉探路，用科学的教育理念指导学校的课程改革。

仰小礼经常说：“教师工作不积极，工作不思考，那便是我的工作不到位。”他的这一思想深入人心，逐步成为学校许多领导和教师的座右铭，也使他们深深懂得了责任与担当。

展望未来，砥砺前行

在仰小礼校长的带领下，河西小学全体师生不断超越，勇创佳绩。学校先后荣获全国“珍爱生命，普法先行”优秀学校、陕西省文明校园、陕西省群众体育先进学校、陕西省德育教育先进单位、陕西省中小学体育艺术2+1项目先进学校、延安市教研教改先进单位、延安市师德教育先进单位、黄陵县教育质量评估优秀学校等荣誉称号。

面对成绩，仰小礼冷静而客观。他说：“站在新的起点，希望与困难同在，机遇与挑战并存。面对学校的纵深发展，我们任重道远；面对学校的全面建设，我们重任在肩。我们要以党的教育方针和《中国学生发展核心素养》为指导，以提高人才培养质量为目标，以改革创新为动力，以建设专业教师队伍为主线，以深化办学模式改革、人才培养模式改革、教育教学模式改革和质量评价模式改革为重点，逐步把河西小学建设成为陕西省强校和全国知名学校。”

二十多年的教育生涯，八年的校长角色，仰小礼怀揣教育理想，探索教育改革，带领学校朝着为师生终身发展负责的方向进发，一路虔诚，一路激情。学校总能于“山重水复疑无路”中，得见“柳暗花明又一村”；总能因势而变、乘势而上，化阻力为动力，完成时代所赋予的使命；总能厚积薄发，推陈出新，顺应未来发展对人素养的要求……好校长造就好学校，好学校成就好校长，在相互的成全与扶持下，教育之路便这样越走越宽。