非地质类专业“地球科学概论”教学模式探讨

陈贤良 张唤兰 郭小波

[摘 要] “地球科学概论”是地球科学教学体系中的先导性课程，是一门面向地质类及相关专业本科生，集素质教育、地质思维和培养兴趣于一体的以理论为主的自然科学基础课程。以西安科技大学非地质类专业所开设的通识教育必修课“地球科学概论”课程为例，分析了该课程目前教学中存在的问题，结合基于爱课程和腾讯课堂的混合式线上教学体会，明确了适合非地质类专业的“地球科学概论”课程综合教学模式，以达到提高课程教学效果和培养具有地球观的创新型人才目标。

[关键词] 地球科学概论;非地质类专业;通识教育;教学模式

[基金项目] 2018年度陕西省教育厅专项科学研究计划项目“川西坳陷须家河组层序格架内储层质量差异及其控制机理”（18JK0519）;2016年度西安石油大学科技创新基金项目“台北凹陷典型煤系致密砂岩油气藏形成机制”（2016BS19）

[作者简介] 陈贤良（1985—），女，陕西商洛人，博士，西安科技大学地质与环境学院讲师，主要从事沉积学及储层地质学研究;张唤兰（1981—），女，山西兴县人，博士，西安科技大学地质与环境学院讲师，主要从事地震数据处理与地震成像研究;郭小波（1984—），男，河北保定人，博士，西安石油大学地球科学与工程学院副教授，主要从事非常规油气成藏机理研究。

[中图分类号] G642    [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）30-0169-04    [收稿日期] 2021-03-04

“地球科学概论”是地球科学教学体系中的先导性课程，是一门面向地质类及相关专业本科生，集素质教育、地质思维和培养兴趣于一体的以理论为主的自然科学基础课程。通过本课程的学习，使学生了解地球科学的基本理论和基础知识，构筑地学专业知识基本框架，增强对可持续发展的认识和理解。对地质类学生该课程的教学课时为48（或64）学时，为专业基础必修课;而对非地质类专业学生该课程的教学课时为16学时，课程性质为通识教育课，提供的是人文教育，目的是为了造就具备远大眼光、通融识见、博雅精神和优美情感的人才[1]。因此，如何在有效的教学课时内安排好教学内容、如何有效地开展教学内容是授课教师面临的首要问题。

“地球科学概论”课程内容比“普通地质学”课程内容更为宽泛，也适宜于非地学类专业。它突破了地质专业局限，充分展示了地球科学作为“数、理、化、天、地、生”六大自然基础学科之一的重要地位，与人类和人类社会的发展密切相关，迸发出蓬勃的生命力[2]。国内众多高校开设“地球科学概论”课程，基本是面向地质专业，少数为非地质类专业选修课。为培养具有综合竞争力的高素质人才，提高全体公民科学素质，部分理工类、综合性高校已经把“地球科学概论”作为全校公选课[3]。

笔者通过总结近四年来非地质类专业“地球科学概论”课程的授课经验，分析该课程目前教学中存在的问题，同时结合线上混合教学（爱课程+腾讯课堂+QQ群答疑）体会，探讨了适合高校非地质类专业“地球科学概论”的教学模式，以达到提高教学质量和培养具有地球观的创新型人才目标。

一、课程概况和教学中存在的问题

（一）课程概况

“地球科学概论”是学习地球科学知识的基础入门课程，课程内容强调地球的整体概念，把地球的大气圈、水圈、生物圈、岩石圈以及地球外宇宙圈看成是存在有机联系的超级地球系统，可帮助学生建立正确的宇宙观和地球观，学会客观认识地球的思维方法[3]。

“地球科学概论”是我校针对非地质类专业（如自然地理与资源环境工程、测绘类、环境工程、法学、信息与计算科学等专业）开设的一门通识教育必修课。它对引导学生步入地质科研的殿堂，进行地质思维的基本训练，使学生树立新的时空观和科学的地球观，初步掌握地质理论基础知识和基本技能及工作方法，进行爱国主义教育和专业思想教育起着重要的作用;同时也为后续课程的学习奠定必要的基础。

我校的“地球科学概论”课程安排在第一学期至第四学期（不同专业上课时间略有不同），共计16学时，面向非地质类专业的本科生进行授课。针对课程内容极其丰富，但授课时间较少、授课对象广泛的特点，在教学内容设置方面遵循“少而精”的原則，课程组选择以下学习内容[4] （P1-313）：绪论（1学时）、地球的基本特征与物理性质（2学时）、地球的物质组成（1学时）、地质年代与地质作用（2学时）、构造运动与地质构造（2学时）、地震作用（2学时）、风化作用（2学时）、地面流水地质作用（2学时）、地球的资源与环境（2学时）。推荐的教材为《地球科学概论》（地质出版社，2013）。绪论主要讲授地球科学研究对象、研究内容、根本任务、学科体系、研究特点、研究方法及地球科学发展简史，了解人类对地球星际空间位置的认识、人类对地球演化历史的认识;地球的基本特征与物理性质主要讲授地球的物理性质，地球的内外圈层结构特征以及地球表面形态特征;地球的物质组成主要讲授矿物的基本特征、化学及物理性质和不同类型岩石成因及基本特征;地质年代与地质作用主要讲授地球上原始生命的形成和演化、地质年代单位及其先后顺序;构造运动与地质构造主要讲授构造的基本概念、构造运动在地貌上和地层中的表现、地层接触关系、岩层产状和产状三要素，褶皱、节理和断层的分类与特征;地震作用主要讲地震的基本概念、震级和烈度的划分、地震成因类型、地震地质现象及地震分布;风化作用主要讲授风化作用的类型及基本特征、影响风化作用的因素和风化作用产物;地面流水地质作用主要讲授地面流水的概念、类型及流水地质作用的基本原理，流水的侵蚀、搬运、沉积作用的一般特征及沉积物的特征，河流阶地的形成原理和分类;地球的资源与环境主要讲授与人类密切相关的两个重要问题，即资源与环境问题，包括地球资源的类型（包括土地、水、大气、矿产、生物、海洋等资源）及特点、生态系统与平衡、生物圈与其他圈层的相互作用、生物圈的主要环境问题（生态失衡、环境污染、植被及土地面积减少等）。