UIS发布新指南帮助各国启动学习评估改革

据联合国教科文组织统计研究所（UNESCO Institute of Statistics，UIS）官网2018年6月8日报道，为推动各国统计能力建设，UIS发布了一系列新指南，通过开展政策对话和收集数据两种方式帮助各国启动学习评估改革。评估是最具成本效益的改革措施，其中相關学习数据既能够使政府更好地改进政策和实践，又可提高学生的教育成果，还可以监测国家、区域和全球层面可持续发展目标4（Sustainable Development Goal4，SDG4）的进展情况。

目前，新指南系列第二篇“快速指南2：关于学习评估事宜”（Making the Case for a Learning Assessment）和第三篇“快速指南3：实施国家学习评估”（Implementing a National Learning Assessment）可供使用。快速指南2主要介绍管理学习评估的基本原理、如何解决关于实施不同类型评估的关键问题、如何与国家教育目标进行协调。快速指南3指出实施国家评估旨在监测和支持所有人学习，通过管理评估测试来测量学生知识和他们利用这些知识能够做什么。快速指南3指出以下问题：实施评估之前需要做什么决定；如何衡量学习；如何选择学校和学生；如何管理评估；如何创建数据库；如何计算结果；如何沟通结果；需要哪些人员和设施；如何制定预算；主要问题和挑战是什么。

（上海外国语大学教育信息化国际比较研究中心鲁昱璇编译）