联合国教科文组织：为教育筹资以缩小不平等差距

据联合国教科文组织网站2016年4月25日报道，教育是优先发展的事项，但如何为可持续发展目标4（SDG4）提供持续的资金支持仍然是一直存在的问题。在2016年的全球教育行动周（GAWE）期间，联合国教科文组织于2016年4月25日举办了一场主题为“筹资SDG4-教育2030：不让一个儿童掉队——怎样才能缩小不平等差距？”的小组讨论会，以审视和探讨这一问题，并提高公众对教育筹资重要性的认识。

低收入国家仅收到了22%的教育援助，由于没有外界资助的教育经费，贫穷国家甚至无法满足可持续发展议程设定的第一个教育目标——确保所有男童和女童享有同样完整、公平的中小学教育。

会议认为，为了建立一种创新的教育筹资模式，捐助者不能仅仅关注短期投资利益。此外，优化基金的投资方式比只是扩大投资有着更大的影响结果。国内外筹资应同时增加且须关注公平——这不仅仅是一个投入更多资金的问题，而是如何更好地利用资金的问题。

（华东师范大学教育学部闵谷艳编译）