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发挥党建引领作用 促进学生成长成才

时间:2024-05-05

方芬

坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,加强党建引领,有利于推动学校工作开展,促进学校全面发展。近年来,学校党支部积极探索党建工作新思路、新方法、新举措,落实立德树人根本任务,构建以党建为引领、统筹推进学生成长成才的新机制,开创了学校党建工作新局面。

在课堂教学中夯实党史学习基础

抓党建促教学。学校面临教师年龄结构、专业结构不合理的问题,新到岗教师有知识、有活力、有朝气,但缺乏教学经验。为此,学校组织“一名党员一面旗帜,一个岗位一个榜样”创建活动,通过校领导、党员骨干教师与年轻教师结对子、“传、帮、带”,开展“党员班级挂牌子”“党员护学岗手拉手”等一系列党员示范岗活动,共同探讨新课程改革理念,深入开展教改课、示范课、优质课等教研教改活动,帮助他们提高师德水平、业务水平和责任心,让每位教师都能成长为全镇乃至全县教学的排头兵。在“党支部引领党员、党员带动教师”的影响下,一些教师主动向党组织靠拢,形成团结务实、主动担当、风清气正的良好教育教学氛围。学校连续10年被评为县教学工作先进单位,获县级以上表彰36项,赢得社会的广泛认可。

抓党史学习教育促成长。一是充分发挥课堂主渠道作用。课程中蕴含着丰富的思想政治教育元素,把党史知识通过学科教学进行渗透,提升课程育人质量。在全镇定课研究、一课多讲教研活动中,学校一名党员教师把候鸟南飞过冬的艰辛与红军长征结合起来,讲述了生动的党史故事,鼓励一年级的学生要像红军长征一样勇往直前、不畏艰险、不怕吃苦、绝不掉队。教师讲得精彩,学生记忆深刻。二是注重发挥学校主阵地功能。每天让学生跟着广播唱红歌、讲故事,每周更新宣传橱窗党史知识点、革命先烈事迹,每月评比手抄报、黑板报,每学期在师生中开展学党史“学习之星”“进步之星”评选活动,让党史学习成为新常态,让党的光辉事迹引领学校发展。三是着力走进学生生活。学校切实把“学党史、感党恩、跟党走”落實到教师日常工作、学生日常学习生活中,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”。学校通过主题征文、主题演讲、读书分享、经典诵读、古诗词吟诵、故事讲演和红色寻访等形式,针对不同对象、不同年级组织开展主题活动,深化师生对党的历史、党的理论和路线方针的认识,激发爱党爱国之情。近三年来,在领导、校友和社会爱心人士的共同支持下,学校打造爱心直通车、环保志愿者、交通护学岗等多个志愿服务品牌,学校红心向党经典传唱、留守儿童爱心服务等工作先后被湖北省精神文明委、襄阳市妇联表彰。

在研学实践中激发爱国情感

为了帮助学生更好地融入社会,学校组织学生开展红色研学活动,让他们带着课本去旅行。

距离学校不远的薤山是湖北省爱国主义教育基地。1931年5月,开国元帅贺龙(时任红三军军长)率部转战薤山一带,设红军司令部,帮助建立了鄂西北第一支革命武装——薤山红军游击大队,成立了鄂西北最早的县级红色政权组织——谷城县苏维埃政府,并在薤山陈家院子升起了鄂西北第一面红旗——武装革命根据地。目前,薤山保存有大量革命旧址群落以及党史文献资料。学校旁边有曾被誉为“鄂北抗大”的茨河手纺织训练所和红石岩抗战遗址及5713航空军工厂等。这些丰富的红色资源是进行爱国主义教育和革命传统教育的好教材、好载体。学校分批组织学生到薤山、茨河等校外教育基地开展教育活动,激发学生不忘过去、珍惜现在、立志报国的情怀。

在此基础上,学校围绕“国家课程校本化、校本课程精品化”的目标,在劳动课程建设上特别注重指向体力劳动,开展吃苦流汗的劳动活动,磨炼学生意志。学校将劳动教育与研学实践相结合,在研学期间,学校师生与薤山当地居民共同开展编草鞋、种菜地、采茶叶以及“四挑”(挑水桶、挑柴、挑粮筐、挑粪箕)农业生产拓展竞赛活动,在拓展训练中育人。

“双减”背景下,学校围绕“学会做人、学会求知、学会做事、学会生活”的培养目标,把日常行为规范养成教育作为基础工程常抓不懈,实现“减负提质”。在三月学雷锋活动中,学校在开展“讲文明、树新风”系列活动的基础上,根据学生不同年龄和特点进行分层教育,让学生在学习实践中感悟雷锋精神。教师着重从生活自理、家务劳动、服务他人等方面进行引导,体现“近一点、实一点、细一点” 的教育原则,不断渗透中国共产党精神谱系的内容,增强学校教育工作的针对性和实效性。

在活动体验中促进学生成长成才

学校坚持把开展爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育作为党建工作的一项基本任务,摆在突出位置。

突出关键节点抓育人。学校抢抓重要纪念日、节庆日契机,做到提前谋划、定方案、责任到人,通过举行报告会、文艺会演、课本剧、读书演讲、故事会、班(队)会、绘画征文比赛、朗诵会等对学生加强教育。学校党支部为推动党的二十大精神入脑入心、走深走实,做到学习宣传贯彻有部署、有方案、有指导、有督办、有分工、有检查,成立领导小组、指导专班、师生宣讲团等,各班出一期关于学习党的二十大精神的黑板报,一、二、三、六年级开展学习党的二十大精神的书法、绘画竞赛,四、五年级开展学习党的二十大精神知识竞赛。

突出教育主题抓育人。几年来,学校党支部着重以红色教育为抓手,开展以“穿一次红军军装,当一回小小红军;走一段红军小路,经历一次泥泞艰辛;翻挖一垅红军菜地,流淌一把淋漓大汗;观看一部革命影片,重温一次红色经典;参观一栋红色旧址,缅怀一代革命先烈;撰写一篇心情日记,朗诵一首红色诗词;演唱一首革命歌曲,跳起一支红色舞蹈;探访一位红军后代,聆听一段战斗故事;大干一场军事训练,站好一班保卫岗哨;参加一次团队拓展,挑战一次红色任务”为主要内容的“二十个一”系列活动,传承红色基因,强化对学生的思想政治引领。

突出党建特色抓育人。“我志愿加入国旗护卫队,忠于祖国,爱党爱校;心系国旗,崇尚荣誉;绝对服从命令,严格执行《国旗法》,用我热血少年,捍卫国旗尊严!”铿锵有力的宣誓声响彻校园,这是学校每周一升旗仪式后的一项活动,以此激发学生的爱国热情。学校以少先队“红领巾奖章”争章活动为载体,将党建工作与少先队活动紧密结合,成为学校党建工作的一大亮点。

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