高标定位 力争上游 奋力谱写新时代蕲春教育发展新篇章

田祥喜

在喜迎新中国70华诞之际，蕲春教育提升质量、规范管理纵深推进，迈入转型升级的重要阶段。我们坚持以***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导，全面贯彻全国教育大会精神，坚持以办人民满意教育为总目标，全面深化教育综合改革，加快建设教育现代化体系，以“务实创新”担纲“优质均衡”，努力以“人才之乡”“教育强县”托举“文昌之乡”“教授名县”。

牢固树立“10个理念”，谋划工作始终“走在前列”

以奋进之笔抒写新时代育人华章，我们必须把“走在前列”的要求贯穿教育改革发展的全过程，做到谋划工作有“走在前列”意识，教育教学有“走在前列”内容，依法办学有“走在前列”标准，真抓实干有“走在前列”精神，拉高思想境界的“标杆”，前推发展理念的“起跑线”。

牢固树立“党建引领、争先创优”的理念。教育引导广大干部师生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

牢固树立“爱岗敬业、为人师表”的理念。一百年前梁启超说：教育就是教人学做人，学做现代的人。一千年前韩愈说：师者，传道授业解惑也。两千年前《圣经》说：教师教孩子走他当走的路，即便到老也不偏离。“学高为师，德高为范”应当成为每个教师的座右铭。

牢固树立“立德树人、全面发展”的理念。立德树人是教育的根本任务，德智体美劳全面发展是根本要求。我们必须聚焦人才培养，形成更高水平的人才培养体系，真正造就有用之才、有为之才。

牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的理念。要以创新发展深化素质教育，以协调发展优化教育结构，以绿色发展引领教育品牌，以开放发展丰富教育资源，以共享发展促进教育公平。深入推进学校与家庭、社会融合，公办与民办融合，传统与智慧融合，国内与国外融合，推动教育高质量发展。

牢固树立“法治思维、依法治教”的理念。高度重视和自觉运用法治思维、法治方式推动教育改革发展，做到学法、讲法，坚持有法必依、于法有据、依法行政，促进教育事业健康发展。

牢固树立“敢于担当、敢于负责”的理念。要坚定自信、不负重托，弘扬“敢于担当、敢于负责、敢于迎难而上”的精神，进一步增强敢为人先、爬坡过坎的勇气，抓重点、破难点、增亮点，迎难而上，奋勇争先，不断推进教育领域改革发展。

牢固树立“学以立德、学以致用”的理念。充分利用“学习强国”平台等融媒体，坚持学以立德、学以修身、学以益智、学以增才，以更具远见的卓识、更有深度的思考精准导航教育改革发展。要当思想型校长，当理论型教师，创学习型校园。

牢固树立“积极进取、真抓实干”的理念。“一份精神，一份事业。”推进事业前进，要先把信心树立起来，把精神振奋起来，要有一种“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势，“以一当十，舍我其谁”的气魄，真正做到“谋一样、干一样、成一样”。

牢固树立“细致、精致、极致”的理念。要把坚持细致、确保精致、追求极致的“三致”精神，内化于心，外化于行。习惯于把一件事做到100分，而不是把一件事重复做100次，确保高质高效完成每一项工作任务。

牢固树立“清廉自律、干净干事”的理念。作为教育工作者，我们一定要学会拒绝诱惑、学会清苦、学会孤独，“从善如登，从恶如崩”，“清者自清，浊者自浊”，讲党性、讲修养、讲道德、讲廉耻，筑牢自己的思想防线，防止思想变质。

打赢“6个攻坚战”，基础教育力争“优质均衡”

围绕全县基础教育“优质均衡”的发展目标和任务，面对爬坡过坎、滚石上山的责任和担当，我们必须咬定希望不放松，锲而不舍，久久为功，打好打赢攻坚战。

打赢“固本守土”攻坚战。要党旗领航，岗位建功，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，全面加强校园精神文明建设。要健全学校安全预警机制和应急机制，抓好安全隐患排查与整改，积极做好信访接待、舆情处置等工作，确保教育大局和谐稳定。

打赢“铸魂提质”攻坚战。牢牢把握师德师风第一标准、专业能力第一要求，大力实施“三名工程”，进一步健全师德师风建设长效机制，全面推行师德考核负面清单制度。要多渠道组织教师参加业务培训，争取更多政策、更好环境，不断改善教师生活条件，提高教师待遇。全面抓好新时代教师队伍建设。

打赢“高质量发展”攻坚战。要在推进学前教育普惠发展、提高义务教育城乡一体化发展水平、推进高中阶段教育普及攻坚、促进职业教育产教融合深化拓展上，继续立德树人，逐步解决“长于智、疏于德、弱于体、少于美、缺于劳”的问题。要注重校园文化建设，要切实减轻学生课业负担，建立校外培训机构治理长效机制，大力推进家校“共建共育”，办好“家长学校”和“留守儿童关爱之家”。

打赢“改革引领”攻坚战。要规范办学行为，继续开展“放心食堂”“放心超市”“文明宿舍”“绿色生态校园”创建活动。积极推进学区化、集团化办学改革，继续推行中小学教师“县管校聘”，大力促进城乡学校教师轮岗交流，促进城乡师资均衡配置。要实施学籍信息化管理，努力实现学校划片招生“零择校”，学生与教师随机配对“零择班”。要深化“放管服”改革，探索教育管办评分离改革，建立健全教育评价服务绩效管理机制，落实“双随机一公开”制度。要继续壮大蕲春文昌教育基金，助力蕲春教育发展。

打贏“项目质效”攻坚战。坚持校点布局调整与城镇化进程及人口流向相适应，统筹规划，适度超前，分步实施，努力使全县义务教育学校布局更趋科学、合理。加强农村小规模学校和寄宿制学校建设，加快推进学校标准化建设，以农村薄弱学校和城区改扩建学校为重点，加快推进项目建设，满足城乡一体化发展需求。

打赢“守正创新”攻坚战。教育是从“零”开始，最终归于“零”，最后落实到“零择校”“零辍学”“零事故”“零上访”等。要围绕创建“智慧校园”目标，全面提升教师信息技术应用能力。要采取切实措施，坚决消除幼儿教育“小学化”，义务教育“分数化”，新建学校“特色化”，教师职评“笔记化”，高中考成绩“少数化”等教育弊端，推进教育优质均衡发展。

面对新时代、新形势、新机遇，我们将更加执着，努力率先建成教育理念新、教育质量高、教育结构优、办学条件好、师资队伍精、服务能力强的现代化教育强县。我们深信，在“医圣故里”“教授名县”“中国艾都”这片钟灵毓秀的热土上，蕲春教育也必将承载“蕲春梦”，伴随新时代的旋律，奏响更华美的乐章！