践行新教育 让幼儿沐歌前行

王晓丽

宜昌市国姿幼儿园全面践行新教育，沐浴阳光，一路放歌。自实施新教育以来，孩子的生存状态、教师的行走方式、幼儿园的发展模式、教育的科研范式都在悄然改变。

营造书香校园，让生命诗意成长。着力打造阅读空间：新教育绘本馆、教师心灵绿洲、班级图书角等都是师幼朝夕相伴的精神乐园；墙壁上的好书推荐、好习惯的养成互动、读写绘的作品，为孩子们移步换景，拓宽视野。开展丰富多彩的读书活动，让阅读成为师生最日常的生活方式：“幼儿成长阅读”和“教师专业阅读”是推进阅读的两大途径，各种阅读活动的开展为师幼搭建展示的舞台，每周的教师读书分享、幼儿的书香故事会、各种阅读之星的评比等让幼儿园书香四溢。幼儿园将每年4月23日定为读书周，集中展示幼儿园的阅读成果。

师生共写随笔，让生命扎根生长。幼儿园要求教师对点滴心灵触动加以记载、回顾，对日常工作的方式方法加以提炼和总结，让思想自由地流动，让情感自由地抒发。自从开展以“教育写意，心灵随笔”为主题的教师随笔撰写活动以来，每位教师每周都会撰写一篇教育随笔，每學期会评选出优秀的教育叙事并进行表彰。教师撰写随笔活动锤炼了教师们的写作能力，也练就了教师们的眼光和品味，促进了教师善学、善教、善思等良好习惯的养成，提升了教师专业素养，促进了教师专业化发展。幼儿园力图打造出一支素质高、业务强、与时俱进的学习型团队。

聆听窗外声音，让生命放飞梦想。窗外的声音很美，窗外的世界很大。在窗外魅力的吸引下，师生走出书本、走出教室、走进社会，多方面、多角度去触摸社会棱角、感知自然情景。读万卷书获取知识，行万里路开阔视野。教师走出去的“新教育海门之行”“新教育焦作之行”“新教育昆山之行”，大开了眼界，也收获了“新思想”“新方法”。

家园合作共育，让生命沐浴阳光。为孩子和家长搭建平台，通过合作改变家长的生活方式。开展社会实践活动，让家长参与、实践、管理。组织园外实践活动，有家长出谋划策的身影；营造书香校园，有家长的吟诗表演；推进每月一事“六好在行动”，有家长的督导陪伴；研发卓越课程“快乐篮球”，有亲子教育的加入；缔造完美教室“主题墙”，有家长的精心制作。通过家长的参与，培养孩子的社会交往能力，拓宽孩子社会生命的宽度；树立榜样家长的标杆，通过共育改变家长的精神追求。

研发卓越课程，让生命内涵发展。根据孩子不同学年段的特点，将课程延伸到民间体育游戏、手指游戏、折纸、阅读、篮球五大板块，有机地科学地整合构建课程体系。课程定位于“核心素养+园本个性培养”，坚持课程主体意识和特色意识，满足不同孩子的需要，给孩子更大的选择空间和机会。依托社团活动，从小培养孩子的社会生活实践能力，创意生活，快乐成长。

幼儿园让孩子通过体验掌握一生受用的东西，用一个个小课程编织孩子们的生活，用一个个庆典仪式擦亮每一个日子，用一次次活动点燃孩子们的生命激情，孩子们的生命因此变得丰盈多姿。

（作者单位：宜昌市国姿幼儿园）

（责任编辑 王娜娜）endprint