北京市“一校一品”体育教学改革项目之一：北方工业大学附属学校安全教育嘉年华活动

文/本刊记者 李海燕

北京市“一校一品”体育教学改革项目之一：北方工业大学附属学校安全教育嘉年华活动

文/本刊记者 李海燕

安全教育；全员；一校一品

2017年9月29日上午，北方工业大学附属学校举行了安全教育嘉年华活动。首先，同学们进行了素质操展示，整齐划一的队形，柔韧精准的动作，展示了北方工业大学附属学校学子们优秀的身体素质和良好的精神风貌。然后，同学们进行了火灾逃生、洪水来袭、逃离震颤、荒野求生、紧急救助等安全项目的展示，活泼可爱的一年级的小同学们还表演了安全操。最后，同学们体验了火灾逃生、穿越火线、洪水来袭、醉驾模拟、乔治担架、精准救援、标识竞技、安全带体验、楼宇逃生等安全教育嘉年华活动。这些安全情境化项目以实践体验的形式，集趣味和教育于一体，训练学生应急逃生和避险自救的能力，综合提升学生安全素养。同学们亲身参与，认真操作，在紧张欢乐的气氛中，不仅体会到了安全的重要性，更学到了安全救护的知识和技能。安全教育嘉年华活动让学生学到自我保护的本领，让自己的未来之路更平稳、更健康。

此次嘉年华活动实质上也是一次全员运动会，这种全员运动会结束了“少数人在跑，多数人晒太阳”的历史。全员运动会上，每一位学生都要下场参加3～4项运动，有赛无类，全新的运动项目如抬小猪、冲越封锁线、推大球、绑腿前行等；新兴的运动项目如花式跳绳、校园定向运动、少儿趣味田径、腰旗橄榄球、软式棒垒球和民族传统项目的研发，学生们喜欢，从而发生了颠覆性的变化。学生掌握“一两项运动技能”终身受益指日可待，彻底实现学校、教师、学生、家长之间的大融合，学生融了老师，老师融了校长，师生共融。

本次安全教育嘉年华活动是依托北京市“一校一品”体育教学实验项目开展的系列活动之一。北方工业大学附属学校作为实验校2016年参与北京市“一校一品”体育教学改革项目，一年以来，在北京师范大学专家团队的指导下，学校结合实际校情，创新开展了以三大球和新兴体育运动为主的体育教学活动，相继开展了《素质达标操》、《体育趣味课课练1260例》、全员运动会，中小学安全教育课程、学生身体活动能力统合课程与快乐体育园等试点项目，逐步形成了北方工大附属学校体育工作的鲜明特色。北方工业大学附属学校校长王英讲到，学校依托“一校一品”体育教学改革项目，开展了有趣有益的特色活动，结束了以往学生喜欢体育不喜欢体育课的历史，今天的学生更喜欢体育活动，更期待上体育课，通过体育课程改革锻炼了孩子们健康的体魄、积极向上的生活态度和百折不回的坚强意志。全国学校体育联盟（教学改革）推动的体育教学改革恰恰体现了体育与脑育的结合对学生的身心发展至关重要，引发了她对体育与领导力问题、体育与亲子关系问题、体育与学生社交问题、体育对注意力的影响和体育对自控力的影响的思考。

2016年，北京市中小学校开展了“一校一品”体育教学改革项目试点工作。3年试验后，将依据各试验校取得的阶段成果，将优秀试点学校晋升为示范校，在示范校的基础上进行总结、研发、再升华，进而发展成榜样学校，将其体育教学改革的成功经验推向全市乃至全国。一年来，“一校一品”体育教学改革项目试点工作推进迅速，阶段性成果显著，38所试点学校以自己学校的方式，将“一校一品”体育教学改革与核心素养有机结合、与人格培养相融合，涌现出一大批教书育人的勇者、智者、意者和无私的奉献者，体育教学改革更新了观念、认识空前。这均得益于有一批有教育情怀的校长、老师和体育人，是他们的事业心、挚爱心、责任心，克服来自陈旧观念和敷衍懒惰的种种困难，勾勒出了健康教育的新画卷。我们可喜的看到教学一线的体育教师们比以往任何时候都精神饱满，被校长赞誉为空前的“脱胎换骨”。■

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1005-2410（2017）10-0078-01