对教师有偿补课要分而治之

陈秀梅

11月30日，福建省教育厅发布通知：将进一步加强中小学有偿补课治理。近三年，福建省重点督查群众关于中小学有偿补课的信访举报447件，共清退违规收费275510元，有290人受到诫勉谈话、通报批评、党政纪处分。对于暴露出的问题，该省教育厅出组合拳治理，表示将坚决遏制有偿补课问题蔓延势头，建立师德档案制度，将师德考核结果作为教师职称评聘、评优评先、绩效考核和教师资格定期注册的重要依据，坚持实行师德“一票否决制”，曝光有偿补课典型案件。（见《东南快报》）

说起教师有偿补课，社会各界人士都是一片谴责之声——补课学生身累心疲，送孩子补课的家长则多了一份不菲的额外支出。教育是大事，必须抓好、管好。各级各地教育主管部门重拳治理有偿补课一点都没错，但也要找到教师有偿补课屡禁不止的原因，并对症解决。

当前，教师待遇称不上最好，但总体上来说还是不错的。有些教师为了多挣钱，热衷于有偿补课，对这部分钻进钱眼里置师德于不顾的教师，就应该坚决打击，严肃处理。不过，还有一些教师是在家庭经济困难（比如家人患重大疾病等）的情况下，实在没有办法才进行有偿补课。这些人内心是抵制有偿补课的，只是经济上窘迫，让他们不得不在现实面前低头。对这部分有偿补课的教师，相关部门光靠打击恐怕无法解决问题。

對那些因为家庭经济困难而不得不有偿补课的教师，相关部门和单位应该做好帮扶工作，拓宽救助渠道，免除他们的后顾之忧。也就是说，教师有偿补课需要打击，但也要区别对待。对那些家庭经济困难的教师要加大帮扶力度，为他们解决实际困难，让他们能够安心从教。