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天降“神蛋”

时间:2024-05-07

王启辉

在学校的科技嘉年华活动中,我与双胞胎弟弟王启煌参加了趣味科学设计比赛——“鸡蛋撞地球”。该比赛分两个阶段:第一阶段要求同学们在现场制作保护装置,保护装置的质量越小,得分越高;第二阶段要求将鸡蛋装入保护装置,并在教师的指导下从四楼阳台定点位置下抛该装置,落地时鸡蛋不得破碎,且必须落入裁判事先画好的圆圈内,离靶心越近,成绩越好。

赛前,我们在材料选择和保护装置的设计方面做了大量实验,最终制作出一个降落伞型保护装置:为鸡蛋加装起减速作用的降落伞,实现鸡蛋平稳落地。

这场别开生面的比赛在下午第三节课举行。比赛开始后不久,我们发现自己事先准备的部分制作材料不翼而飞,一阵手忙脚乱之后,我们调整好心态并分工协作:我以环保袋为伞面,在伞面的四角都拴上一根一米长的细线;弟弟用气泡纸绕鸡蛋围成一个袋子。由于细线太长很容易打结,此时我们相互配合,一个人梳理细线,一个人将细线与装鸡蛋的袋子连接,完成降落伞的组装。在比赛的第一阶段,我们以总质量67 克的成绩获得小组第一!

欢喜之余,紧张感随之而来——马上就是第二阶段的降落试验。如果降落伞掉在地上,鸡蛋破碎,所有的付出都将功亏一篑。

经过商议,我决定让弟弟在楼上释放降落伞,而我在楼下指挥位置。看着同学们的“庞然大物”稳稳地落地,鸡蛋都安然无恙,再看看我们单薄的装置,我不由得捏了一把汗。

我在楼下指挥着弟弟左移右迁,终于确定好最佳位置。裁判老师一声令下,弟弟释放了手中的降落伞。只见降落伞在风的作用下打开,如花朵一般在空中绽放、飞舞,最终缓缓落地——正中靶心!我激动极了,一个箭步冲上去,保护“现场”。

在裁判记分之后,我们迎来了激动人心的“开箱”环节。我将装置拿起,捧在手掌心,弟弟小心翼翼地拿出剪刀,轻轻地将气泡纸剪开。顿时,全场沸腾了——鸡蛋完好无损!我们得到全场最高分——95 分!

这场比赛让我体验到了物理知識的有趣。当我们在日常生活中遇到问题时,可以把书本上所学的知识与想象力、创造力结合,让自己的动手能力和科学思维能力得到锻炼和发展。

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