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试分析化合价对提高高中化学解题效率的作用

时间:2024-05-07

李逸飞

【摘 要】高中化学一直是我们学习比较薄弱的地方,而高中化学中化合价又是最重要的内容之一,在高中化学中占有很大的比例,是化学这门课程所有内容的基础,无论是化学方程式的解析,还是离子之间的电解反应等,都需要以化合价为基础来进行解题。由此可见,化合价在化学学习中起着非常大的作用,不仅能奠定化学方程式的阶梯基础,还能有效的提高学生的化学解题效率,更能有效的提高我们的化学成绩。本文就对化合价在高中化学解题时的作用提出几点分析。

【关键词】化合价;提高;高中;化学解题效率

一、高中化学化合价

化合价(英语:Valence)是一种元素的一个原子与其他元素的原子构成的化学键的数量。一个原子是由原子核和外围的电子组成的,电子在原子核外围是分层运动的,化合物的各个原子是以和化合价同样多的化合键互相连接在一起的。元素周围的价电子形成价键,单价原子可以形成一个共价键,双价原子可形成两个σ键或一个σ键加一个π键。化合价是物质中的原子得失的电子数或共用电子对偏移的数目。化合价也是元素在形成化合物时表现出的一种性质。

二、化合价在提高化学解题效率方面的作用

高中化学中化合价的学习十分重要,化合价是高中化学最重要的基础内容之一,高中化学几个重要的化学方程的解答都要依靠化合价,其中包括化学式、化学方程式、电离方程式等。可以根据化合价推导出化学式并对此进行分析,在电离反应中还可以根据化合价的变化判断电子的得失,从而确定电离反应的进行方向、反应类型等。而且高中化學一般以化学式的推导、化学反应式的推导、酸碱中和反应化学式的书写等为主,只要掌握了化合价的相关知识,根据其化合价的得失进行推导,然后再进行配平等,就可以写出完整的化学式。因此,高中化学学习中化学式的学习尤为重要。

1.根据化合价对化学式进行分析

高中化学学中,有很多题型是判断化学式是否正确的,在判断化学式的解题过程中化合价的运用确实有利于提高解题效率,使学生更快速、准确的判断出化学式。

比如:判断以下哪项是正确的化学式_____。

(A.AlO B.MgOH C.MnO D.Cu(OH)■)

在利用化合价解题时,首先要知道化合价代数和为零;其次,要知道化学式的正确书写规则,即化合价为正的元素在左侧,化合价为负的元素在右侧。但是最重要的一点,必须明确每个元素的化合价,这样才能保证使用化合价解题时不会出现错误。在上述这道例题中,首先要写出所有元素的化合价:Al为+3价,O为-2价,Mg为+2价,OH■(-在右上角)氢元素的化合价是+1价,氧元素是-2价,合起来就是-1价,Mn一般以+4、+6价、+7价为主,Cu一般为+2价,再根据元素化合价代数和为0,经过简单的计算,便可得出正确答案为D。如果不根据化合价来计算,而是根据自己平常的积累判断,会有一定的困难。以上例题还只是简单常见的几种,如果出现复杂的化学式,靠日常的积累判断,不仅耗费的时间久,而且结果准确性也难以保证。

2.由原子结构得出化学元素的化合价,并根据化合价,推出化学式

在简单的化学式计算后,老师让我们学习根据原子结构来判断化合价,从而推导出化学式,通过练习学会通过原子结构推出化学式。

比如:已知元素A的最外层电子数为3,元素B最外层电子数为7,试判断其化学式是以下哪种类型______。

(A.AB B.AB■ C.AB■ D.A■B)

一般的电子层最外层达到稳定的排列:2→8→8→8→8→8→……8!而且最外层电子数就等于该元素的化合价。所以,A元素为+3价,而B元素最外层电子数为7,同理推出B元素的化合价为-1价,将化合价标于元素正上方,然后在经过十字交叉书写在元素的右下角,即能得到该元素的化学式形式为AB■(3标于B的右下角),答案即为C。

有时候题目还会给出元素有几层电子层,最外层电子数的数值。这时就可以根据原子结构,根据电子层排列,由2→8→8→8以此类推,推导出该元素的化合价,最后得出化学式。有理有据的进行推理,有条理的解题,在这样的解题过程中自然会有一定的自豪心理,有成就感,在一定程度上增强了自信心。同时,也调动了我们对于化学的热情,使自身能积极参与到化学学习中去。

3.根据化学式求导化合价

同一种元素与不同的元素组合,或以不同质量来组合,所得的化学物质也是不一样的,其中该元素的化合价也可能是不一样的,就以Mn元素为例,MnSO■、MnF■、MnO■、K■MnO■、KMnO■是性质不一样的化学物质,根据化合价代数和为零,求导发现各个化学式中Mn元素的化合价是各不相同的,依次为:+2、+3、+4、+6、+7。我们可根据通过对化学式中元素的化合价进行求导,逐渐加深化学式的印象。除此之外,铁(Fe)元素的化合价在其不同的氧化物中是不一样的,其中Fe■O■、Fe■O■普遍都成为氧化铁,很容易混淆。因此,可根据铁(Fe)元素在不同氧化物中的化合价不同来记忆,Fe为+3价时,其氧化物为Fe■O■,其中Fe■O■,它的化学式可以等价写成FeO·Fe■O■,一个Fe是+2价的,两个Fe是+3价的。因此,在化学式记忆时,可利用其求导化合价来加深记忆。

三、结语

通过上述分析,进一步证明了化合价在高中化学解题中的重要性。因此,我们在学习化学的过程中要随着教师的教学方式的创新而创新学习方法,跟随教师将化合价运用到化学解题中,提高解题效率,取得好的学习成绩。

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