助人为“乐”

田益祯

春天到了，学校组织同学们到公园春游。听到这个消息大家都高兴极了，然而更让我们激动的是这次春游的午餐需要大家自己准备。在湖光山色中，和同学们一起享用美食，这画面想想就让人兴奋！

出发前一天，从超市大“采购”回来的我往背包里塞了又塞，果冻、薯片、三明治、果汁……我那可怜的小背包险些被撑裂了，圆鼓鼓的，像个小皮球。第二天我兴冲冲地背着它，登上了春游的校车。

小巧玲珑的假山、弯弯曲曲的小桥、碧波粼粼的湖水、青翠欲滴的垂柳……同学们沉浸在美景之中，不住地赞叹着。只有丽宁闷闷不乐地坐在一边，低着头不知道在想什么。“丽宁，你怎么了？”我凑过去小声问她。丽宁似乎没听见，自言自语地嘀咕着：“怎么办，我……我没有准备午餐，中午聚餐时怎么办？”她一抬头，正好看到了我，顿时满脸通红。“你说什……”我刚要追问，丽宁一把拉起我的手，吵着要到湖边看鱼。

快到中午了，同学们都开始“晒”自己带的美食了。我的脑海中突然闪过丽宁的影子。对啊，她在哪儿，她中午吃什么呢……我想了想，从书包里掏出几样零食，捧在怀里向丽宁走去。小雅正和丽宁聊着天，我刚要说话，却被小雅打断了，“嗨，同学们，这个提议太好了，快过来！”小雅突然大声说着，同时诡秘地冲我挤了挤眼睛，指了指地上铺好的报纸，麻利地将我们俩的书包来了个底朝天。这葫芦里卖的什么药呀！同学们很快聚拢过来，你一包、我一包地往报纸上倒，好家伙，美味都堆成山了！大家聚在一起分享美食，一片歡声笑语。小雅显得很高兴，不停地往丽宁手中塞吃的。一开始，丽宁只是红着脸，羞涩地小口吃着，后来便渐渐放松下来，大声和大家说笑着，红扑扑的脸上神采飞扬。

我突然明白了，小雅也和我一样，想要帮助丽宁。只不过，她的帮助不是大张旗鼓的“施舍”，而是善意细心的给予；既保护了丽宁的自尊心，又化解了她的窘境。

我们赞美助人为乐的美德，也听过无数助人为乐的故事。然而经过这件事，我才明白，帮助别人要考虑周全，多为对方着想，这样才能真正做到助人为“乐”。

赠人玫瑰，手有余香

本文语言流畅、细节刻画生动。小作者开篇通过描写全班同学听说春游自备午餐的兴奋，“我”出发前的“大采购”，丽宁的闷闷不乐，为后文进行了铺垫。“我”与“丽宁”之后的表现也因此显得水到渠成，顺理成章。

（寒 洲）