我是环保小使者

窦辉

江老师：同学们，学习了人教版《语文》三年级下册第二单元的内容，大家一定对保护环境有了更加深入的认识。让天空碧蓝，让河水清澈，让草木茂盛，让动物自由自在地生活……这是我们共同的愿望，这次习作我们就来写一篇关于环境保护的作文吧。

阿呆：我的天哪！环境保护？这么大的题目，我一个小学生哪里“hold”得住呀！

文君：我觉得咱们不用写那些特别宏大的环保事件、话题，从咱们的身边事着眼，就能发现很多可写的角度和素材呢！

阿呆：比如？

文君：比如从我做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，做个讲文明的小公民。

阿呆：这角度也太老土了吧？

文君：你行你上啊？哼！

江老师：阿呆，你可不要小看这个“从我做起”哟。有些事情说起来容易，做起来可不是那么简单的。如果我们每个人都能时刻绷紧保护环境这根神经，并且把环保当成一种习惯，那么我们的环境就会变得更加美好！不信，我们来看看家硕同学的这篇想象作文——

例文

十年后的家乡

刘家硕

当雾霾频发害得人们不敢大口呼吸，当沙尘暴肆虐吹得人们睁不开双眼，当垃圾围城熏得人们寸步难行，当动物不再把我们当作朋友……聪明的人类啊！是该醒一醒啦！！

国家连续出台了一系列保护环境的政策，人们的环保意识不断提高，每个人都把环境保护作为第一等大事来对待

又一个十年过去了……

走在家乡的马路上，再也听不到聒噪的喇叭声，再也闻不到刺鼻的汽车尾气，所有在路面上飞奔的都是悄无声息的绿色节能环保车。

马路两旁，从前一座座不断吐出黑烟的大烟囱不见了踪影，取而代之的是随处可见的绿地、公园。小动物们在草丛间追逐、嬉戏，有人来了，它们也不害怕，反而会跳到人们的肩上、脚边，仿佛在和人们做游戏。老人们在树林里散步，孩子们在和蝴蝶捉迷藏，偶尔有几个路过的成年人，也会随手捡起孩子们因一时顽皮而丢落的纸屑。每到这时，旁边的智能环保机器人就会微笑着走过来，张开大嘴把垃圾“吃”进去。据说在它的肚子里能将各种垃圾进行分类并转化加工成人们需要的物品呢！

湛蓝的天空中，不时飘过几朵白云，小乌们成群结队地凑在一起，叽叽喳喳的不知在讨论着什么……和煦的微风吹着，温暖的阳光照着，清澈的水面上泛着一层层涟漪，河边的柳树摇摆着碧绿的枝叶……不远处的大型会场中，人们正聚精会神地听着音乐会。一切都是那么祥和、那么美好！

阿呆：嗯！除了小作者写的这种想象文，我觉得我们也可以写一篇记叙文，在文中写一些我们力所能及的保护环境的方法，如多选择公共交通工具出行、买菜时自备提袋不用塑料袋……同时，在文中、在生活中呼吁我们的家人和朋友一起努力。

文君：我们还可以担任“环保小使者”，观察周围有哪些地方的环境受到了污染和破坏，及时向环保部门报告。我们还可以利用周末的时间走上街头，宣传环保知识，让更多的人树立起环保理念。

阿呆：对了，上周老师还给咱们放过一部名叫《难以忽视的真相》的环保电影。写成观后感，推荐给更多的人观看，提高大家的环保意识，也是个不错的角度呢！

江老师：太好啦！关于环境保护的话题，不怕大家沒话可说，就怕不知道从哪方面入手。现在大家的话匣子都打开了，江老师的任务也算是完成啦！