论大学生宿舍关系的构建

肖淑燕

【摘 要】宿舍是大学生重要的日常活动场所，被称为学校的“家”。许多学生都可以在大学宿舍处理好人际关系以促进专业上学习、人际交往技巧提升和团队精神培养，为日后进入社会就业、人格完善做到良好过渡。但每年都会有不少宿舍因人际关系不和而矛盾重重，宿舍关系紧张。本文对影响宿舍人际关系的原因进行分析，指出了构建良好宿舍关系的几个要点，同时探讨了辅导员在促进大学生宿舍关系中的作用。

【关键词】大学生 宿舍关系 辅导员

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.19.186

作为学生共同的一个归宿地——宿舍，是学生接触最多的地方。据调查，近70%的学生一天中有近三分之二的空闲时间是在宿舍中度过的[1]。宿舍关系对宿舍每个成员的发展都有重大的影响，在这个相对私密的空间里，学生们能进行学业上的探讨、情感上的交流，互相陪伴、鼓励，最终顺利跨过向“成熟的社会人”过渡的烦恼。但在这个狭小的空间里，宿舍也是最容易爆发问题的地方。有限的宿舍使用面积、学生的不同个性等原因都有可能成为宿舍矛盾爆发的原因。

一、影响宿舍人际关系的原因分析

（一）学校的硬软件设施

宿舍面积狭小等硬件设施是影响宿舍人际关系的因素之一。广东省规定，本（专）科生的学生宿舍生均使用面积（包括睡觉生活区、阳台和卫生间）不少于3平方米，居住人数为每室4至6人[2]。以该政策的下限为例，每生3平方米的使用面积仍然较为有限。狭小的空间难免会使学生们在空间的使用中产生冲突，也会给人一种压抑的感觉。此外，有的高校未及时修复损坏的宿舍硬件设施，也可能导致学生因生活不便而情緒紧张，进而影响宿舍人际关系。

校园宿舍文化建设滞后也是造成宿舍人际关系的原因之一。作为校方，除了要为学生提供基础的住宿设施和进行卫生、纪律等方面的管理例行检查外，还应将构建和谐的宿舍文化纳入到常规的宿舍行为管理中来。

（二）学生不同的成长经历

宿舍汇聚了来自天南地北的一帮孩子，有的来自北方城市，有的来自南方城市；有的来自繁华的城市，有的来自偏僻的农村；有的来自沿海地区，有的来自内陆山区；有的家庭贫困、有的家庭优越；有的是独生子女，有的是兄妹好几个，等等。这些不同的社会家庭背景因素造就了他们人生观、价值观、思维方式、生活方式等的个体差异，这些差异很容易在宿舍生活中引起摩擦。

二、保证良好宿舍关系的要点

（一）改善住宿条件是建立和谐宿舍关系硬件基础

学校应定期了解学生宿舍使用情况以改善学生住宿条件，对于损坏的应及时维修，需更新、升级保证经费及时更新，如已预留空调接口的宿舍应尽早安装上空调。此外，若有条件配备洗衣房、代煎药房、学生活动室、图书室等硬件设施，则更能保证学生有个便利、安全、舒适又丰富多彩的宿舍生活。

（二）做好学生心理建设

现在大学生基本是“95”后，在多元化环境中成长，个性鲜明、敏感，容易以自我为中心[3]。大学是自我人格塑造的重要阶段，学校应引导学生们正确看待个体差异，互相包容，取长补短。笔者所在的厦门医学院在每年新生入学时举办“和谐宿舍”的心理讲座，引导学生如何进行有效沟通，如何正确处理矛盾，提前为学生打下预防宿舍矛盾的“预防针”。对于学生出现心理问题、宿舍矛盾无法调解的情况，高校心理咨询部门应该及时介入。

（三）建立宿舍文化

宿舍文化是校园文化的重要组成部分，对于营造和谐健康的宿舍人际关系有着至关重要的作用。学校应开展丰富多彩的宿舍活动来促进宿舍成员之间的友谊，增进大家对于宿舍的归属感。以厦门医学院为例，学校每年举办“宿舍文化节”活动，引导鼓励学生以宿舍为单位进行集体拓展活动，如“齐心协力跑”、“你画我猜”、宿舍装饰、舍标设计、舍规制定等，增强宿舍成员间的沟通和信任，为建立和谐健康的宿舍人际关系奠定良好的基础。

三、辅导员应在和谐宿舍关系起关键作用

大学生宿舍关系终究是人与人之间的关系，既需要大学生自身注重，也离不开身边辅导员的引导和帮助。辅导员是与学生接触最多的基层管理者，在学生良好人际关系的建立中起着举足轻重的作用。辅导员在学习方面，既要加强对学校对学生管理文件的学习，保证学生宿舍安全、宿舍卫生等“硬件”，也要加强与学生沟通的“软实力”。

参考文献

[1]黄俊虎.大学生眼中的宿舍人际关系[J].黑龙江教育学院学报，2013，32（11）.

[2]《广东省高等学校学生公寓（宿舍）管理办法（试行）》[Z].广东省教育厅，2016.

[3]刘佳丽.浅析高校宿舍人际关系与心理健康研究[J].青春岁月，2013（21）.endprint