上 学

何浩然

一条小路

从爷爷家的小院出来

开始了疯狂的旅程

任我跟在后面使劲儿喊

它却不理会

小路向前狂奔

村头的晒谷场

麻雀在欢歌

村尾的草料场

蟋蟀在打架

小路向前狂奔

稻田里

泥鳅悄悄地吐泡

河沟边

青蛙使劲儿鼓着腮帮子

小路向前狂奔

冲进了校园

在我的教室门前停下了脚步

我明白了

小路想和我一起上学

[诗海拾贝]

诗人用拟人的手法，给我们描绘出一幅动人的画卷：小路调皮地走出爷爷的小院，向前狂奔，沿途的动人风景都没有让它停下来。原来，小路是想和“我”一起上学。

诗歌的主旨鲜明，给小朋友们传递着正能量。读了这首诗，我们仿佛看到了奔走在上学路上的自己。

（易 萌）