时间:2024-05-07
邓静
【文题亮相】
(2019年江苏扬州中考作文题)
生活中处处有“顶”。你看,一粒种子,顶出土层;一只海燕,顶风冒雨;一座大山,顶天立地;一个团队,合力相顶……他们都顶出了独属自己的春天!“顶”意味着承受,担当,碰撞,支持……
请以“顶出一个春天”为题,写一篇作文。(63分)
要求:(1)要有自己的经历、体验;感情真挚,不得抄袭和套作。(2)自选文体,不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)书写3分,请认真书写。
【思路引擎】
这是一个含有引申义的题目。“春天”,我们都很熟悉,一年之计在于春,春天是新的开始,新的希望,新的气象;春天在寒冷的冬天之后,万物复苏,生机勃发,温暖的春天充满了活力和生机,象征着美好、崭新的世界和面貌。题目中的“顶”字,与春天联系在一起,首先让我们联想到的是种子顶出泥土,秀出一片新绿;“顶”是一种姿态,也是一种力量,顶风冒雨、顶天立地、合力相顶……“顶”意味着承受、担当、碰撞、支持等。
题目解释了“顶”的内涵,并围绕“顶”字不断发散思维,给出了一系列关于“顶”的形象、画面和动作,给同学们提供了很好的写作思路——可以“顶”字为线索,发散出几个故事或画面,指向“经过一番坚持和努力,终迎来了充满温暖美好的新天地”的主题。但需要注意,写作时,必须要有一个核心、精彩的故事或画面,做到有详有略、点面结合。
此外,还有一种构思方向,即只写一个人物的故事或者一件事,但这个人物的经历要一波三折,历经坎坷,突破生活的种种困难,终于迎来生活的春天。写一件事也是如此。这件事波澜起伏,主人公历经艰难险阻,终于走出一片天,看到了明媚的春光。
写作的过程,是从自己的所见所闻上升到所思所感的过程,是用鲜活、具体、生动的故事、形象、画面寄托情感和感悟的过程。选择的素材,以亲身经历、有观察有细节的为佳,这样容易写出现场感、画面感,容易走心。
其次,听闻的素材,要以有特点、特色、特殊的为佳,挖掘“特”的意义和内涵,写出自己的感受和感悟,主题由此得到升华。
【作文一】
顶出一个春天
◎陆家涛
夏天的时候,家里买回几盒土鸡蛋,准备存着慢慢吃,没想到,因为天气太热,过了几天,竟然有几个鸡蛋成功孵化了。只听见“咔”的一声,一颗圆滚滚的蛋左右摇摆,中间已经出现了一条小小的裂痕,渐渐地,那裂痕越来越大,伴随着轻微的裂壳声,蛋壳逐渐支离破碎。我睁大双眼,看着一只毛茸茸的小鸡奋力顶开蛋壳从里面挣扎出来,迎来生命的春天。顶破蛋壳的那声响,仿佛是世界最美好的声音,流进我心中。鸡蛋从外面打破是食物,从里面打破是生命啊。
我认为,一天最美好的时辰是日出。当太阳顶出地平线时,世界迎來了光明,万物沐浴着温暖而圣洁的光芒,新的一天充满了活力和希望。如果把一年比作一天,冬天就是破晓前的寒夜,春天如同日出,万物生机勃发。东边的太阳,顶出了地平线,也顶出了一个春天。
去年暑假,我去张家界景区游玩。这里群峰林立,山势极高,犹如顶天的柱子,千万年屹立不倒,一座座山峰连成一条条山脉,犹如雄伟的乐章在天地间起伏着宏大的旋律。仰望着群山,我不由得感慨:群山坚忍不拔,合力顶出了大地,成为一片壮丽的风景,让人们流连忘返。顶是一种不懈的坚持,是一种伟岸的气势,更是一种强大的力量。
入学后的军训让我们七年级新生终生难忘。我们从四面八方走到一个新集体,从素不相识到亲密地相知相伴,一滴滴汗水洒向炽热的大地,我们从左右摇摆的姿态中蜕变成站似一棵松的军姿,可教官还是不满意。一次,我们练操,教官不断地挑刺,一会儿说弓步没做好,一会说动作不整齐,一会儿说军姿没站好……似乎怎么做都不符合他的严苛标准。我们一个个眉头紧锁,心里直抱怨。可教官如同一个冷血机器,软硬不吃,最后我们豁出去了,才勉强过关。军训汇演的时候,我们班以整齐的动作、朝气蓬勃的精神面貌获得阵阵掌声,教官在一旁大声地对我们说:“好样的,我为你们感到骄傲!”很多同学眼睛都湿润了。大家合力顶出了一个春天,这就是团结的力量。
顶,体现了生命的自信和力量。我们要在学习生活中,不断发挥“顶”的精神,努力顶出一个属于自己的春天。
(广西柳州市十二中七·8班)
模拟得分:52分
得分理由:小作者对题目理解到位,围绕“顶出一个春天”,思维自由发散,写出了一个个鲜活的画面。既有见天地的“顶出一个春天”的画面描写,如日出带来光明和美好;群山拔地而起,顶出一片风景。也有见生活的“顶出一个春天”的故事,如小鸡破壳而出,顶出生命的春天;军训时合力相顶,顶出靓丽的青春风采。文笔流畅,夹叙夹议,有详有略。
失分理由:结尾收束的力度不够,让人感觉意犹未尽。
【作文二】
顶出一个春天
◎王卓睿
爸爸时常对我说起奶奶的故事。奶奶上小学的时候,家里太穷,小学没有读完就出去打工了。我心想,奶奶真厉害呀,如果换成是我,早就自暴自弃了,可奶奶一直坚持用自己瘦弱的肩膀挑起家庭的重担,从没有听到她叫一次苦,喊一次累。
奶奶十来岁时不小心从楼梯上摔了下来,伤到了腰,那一次受伤,让她中年后腰就直不起来了,长年弓着背。即便这样,她还是和爷爷一道养育了六个子女。
她每天早上五六点钟就起床,和爷爷一起去耕田,晚上收工回来,拖着疲倦的身体,还要做一家人的饭菜。我很难想象她是如何熬过这么艰苦的日子的,是什么让她这么坚持?难道只是为了让自己吃上一口饭吗?要强的奶奶,顶着生活的巨大压力,是想让自己的子女好好读书,不要像自己一样辍学,生活过得这么苦。
我二伯在读小学五年级时,也要辍学去打工,奶奶眼泪流干了也劝不住。听到这个故事,我心想:奶奶这一生也太惨了吧,莫非她的一年四季都是冬天?看不到春天的美景,体会不到春天的温暖?
奶奶和爷爷依然坚持着艰辛的劳动,除了种田,还种了一大片果树。过了一年,开心的事接踵而至。先是柑橘价格上涨了,家里的收入比往年多了一倍;其次是大伯那年高考成绩优秀,考了广西第八名;最后是二伯回心转意不去打工了,凭借自己的努力考上了县重点中学。故事讲到这里,我终于知道奶奶为什么能够在苦日子中顶这么久了,因为她坚信,顶过艰难的岁月,用自己脚踏实地的努力终究能顶出一个春天!
顶出一个春天,是一种倔强的姿态,也是一种顽强的信念。
我来到爷爷奶奶的果园,看那沉甸甸的柑子缀满枝头,那星星点点的橘黄色让果园有春光明媚的感觉,每一株果树都是爷爷奶奶用汗水浇灌长大的,那些种子在黑暗的泥土中破壳,发芽,顶出大地,长成一片郁郁葱葱的果林,如同爷爷奶奶为家顶出了一个辽阔的春天!
(广西柳州市十五中七·10班)
模拟得分:54分
得分理由:本文采用另一种构思方法,纵向叙事,将奶奶的故事讲得一波三折。奶奶弓背而倔强的身影让人难忘,在看似平淡的叙事中暗潮汹涌,张力很强,通过描绘奶奶的形象,让我们看到了农家女子生活的缩影。小作者以听故事的心理活动不断推动情节发展,不断点题升华,因为有厚实的叙事基础,抒情议论便显得分外动人心扉。结尾以温暖的画面进一步点题,进行升华,耐人寻味。
失分理由:如果能增加一些奶奶的外貌描写,人物形象会更鲜活。
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