成长

宋增旺

【延伸训练】

1.请以“花开不只在春天”为题，写一篇600字左右的作文。

思路点拨：这是一个富含喻意和诗意的文题，文题中的“花”可以指事业之花、学业之花、科学之花、艺术之花等，也可以指精神之花、美德之花、幸福之花。“春天”则可以指通常意义上有利于人生之花盛开的阶段、成功条件、工作环境、人生处境等。有位哲人曾经说过：“一年既然分为四季，是鲜花，不一定非在春天盛开。”的确，春有百花夏有荷，秋有丛菊冬有梅，花开不只在春天，这是物性必然。自然如此，人生又何尝不是如此？有人早慧，而有人则大器晚成；有人平步青云，而有人则曲径通幽；有人登顶是“华山一条路”，而有人则中途易辙领略到另一番风景……人生的自得和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况下，这是主观、客观的条件使然，是内因、外因的影响使然。这就需要我们有坚韧之志、耐得寂寞之定力，也需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。领悟了这些深意，写作思路自然也就清晰而开阔了。

2.请以“春色满园”为题，写一篇600字左右的作文。

思路点拨：满园的春色，一是属于大自然的，二是属于人类社会的。“春色满园”可以写成借景抒情的散文，以春天的一幅幅动人画面，来反映特定意义的春天概貌，颂扬人世间的真善美。构思时应注意：一是抓住春天景物的特点来写。春季各阶段的景致不一，同是春天，因地域的差别，春景也各不相同。二是言之有物，抒真情实感。运用恰当文字，抒发对春的喜爱、向往之情。写景时切忌堆砌华丽辞藻，抒情时切忌矫揉造作，弄巧成拙。三是重点突出一个“满”字。

【作品展厅一】

带上三句话上路

你将要远行，孩子，将有一生的岁月等你去走，我送你三句话带在身边。

快乐是一种美德。

要保持快乐，孩子，这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯。否则我们将一无所有。

你要快乐，在每一个清晨或傍晚。你要学会倾听万物的语言。你要试着与你身边的河流、山川、大地，在你经过的每一个村庄，你要留下你的笑声作为纪念。这样当多年以后人们再谈起你时，他们会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过。

快乐是一种美德，无论你背着多少行李，你也不要把他扔到路边的沟里。即使你的鞋子掉了，脚上磨出了血，你也要紧紧地攥着快乐，不和它离开半天。

快乐是一种美德，孩子，这是因为快乐能够感染人。你要把快乐感染给你身边的每个人，无论他是劳累的农夫还是生病的旅人，无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲，你用快乐感染他们，让他们像鲜花一样绽开笑脸。

孩子，在你经过的每个村庄人们都像亲人一样待你，他们给你甘甜的泉水，给你的行囊里塞满干粮，你就给他们快乐吧！记住，快乐是一种美德，它能让你在人们的心中活上好多年。

不为一朵花停留太久。

在你的旅途中，孩子，会有许多你没有见过的鲜花开在路边。他们盛开在溪流的旁边，在风中唱歌跳舞。

不要忽略它们，孩子，我们的眼睛永远不要忽略掉美，你要欣赏他们的身姿和歌声，因为它们而感到生活的美好。不管你的旅途多么遥远，不管你的道路如何艰险，不要为一朵花停留太久的时间。

你只是一个路过的人，孩子，你要去的地方是前方，旅途依旧漫长。你的鞋子依然完整，你的双眼依然有神，你属于前方，而不是这里。

不为一朵花停留太久，相信这条路的前头还有千朵万朵花在等你。你要知道自己究竟要去哪里，在你没到之前，孩子，不要为一朵花停住脚步。

你去的地方是远方，孩子，你要知道，那是很远很远的地方。

为帮过自己的人准备一份礼物。

你会在某一天踩着满地阳光到达。孩子，只要你的身体流淌着奔腾的热血，只要你举着火把吓退野兽，你就早晚会抵达那个你想要去的地方。那是远方，那是幸福之乡。

就在你打点行李，准备返回的时候，我要对你说，孩子，别忘了为那些帮过自己的人准备一份礼物。

你要记得在你的旅途上你喝过别人给你舀来的泉水，你吃过别人给你送来的食物。你听过一个姑娘的歌声，你向一个孩子问过路，你在一个猎人的小屋中度过一个漫漫黑夜。要记住他们，孩子，你要记住这些人的声音、容颜。在你返回的前一天晚上，你要为他们准备好礼物。

你要把几块丝绸，几块好看的石头细心地包好。你要给姑娘准备好鲜花，你要给老人准备好烟丝，你要想着那些调皮的孩子，他们的礼物最好找也最难找。

这些就已经足够了。再带上你在路上看过的风景、听过的故事，再带上你的经历感触，在燃着火的炉边，讲给他们听。

告诉缺水的人们前头哪里有水，告诉生病的人哪种草药可以治病，把你这一路经验告诉他们，把前方哪里有弯路告诉他们。

这些是最好的礼物。

不要忘了给帮过自己的人准备一份礼物，孩子，只有这样你的这次远行才算没有白走。

（选自《读者》，有删改）

探究练习

1.结合文章内容解释下列词语。

奢侈：____________________

奔腾：____________________

2.文章“不要为一朵花停留太久”中的“花”是指什么？

3.怎样理解文章“那是远方，那是幸福之乡”中的“远方”和“幸福之乡”？

4.文中为什么说“给帮过自己的人准备一份礼物”“这次远行才算没有白走”？

【作品展厅二】

成长的桥

陈敏

我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。

上学第一天回家在巷口碰到母亲，她问：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问一起回来的某某，却说，“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次，我不小心摔破了家中珍贵的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。

也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时真想把课本煮了熬汤喝，像皮皮鲁那样。除此之外，我想不到什么好的法子读好书。

懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。

那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗台下（那里有个半米宽的窄台）花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上加油，落地时我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说，是好心的行人送我进了医院。私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了。苏醒过来后，她跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑单车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声一声、柔和而又有力、平缓而又焦虑、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。

那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我在一刹那间长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱，滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩通知单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到了研究生。

我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懵懵懂懂到明白事理，其实只有一桥之隔；这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。

（选自《视野》）

探究练习

1.请用一句话概括本文的主旨。（不超过30字）

2.文章标题是“成长的桥”，“桥”在文中有何含义？

3.你知道哪些父母之爱促进儿女成长的事例？请举一例，并写出你的感受。

事例：________________________________________________________

感受：________________________________________________________

【作品展厅三】

女儿身，女儿心

王子

像我爸这样出身农民的人，多少有点儿子情结，但生下我这个闺女之后，他还是疼得不得了，后来，我妈又一连为我生下两个妹妹，他还是疼得不得了。

我爸的4个兄弟和我妈的6个兄弟姐妹人人都有儿子，所以我从小就觉得爸妈在这方面很郁闷。其实老爸并不是粗鲁愚昧的人，他在改革开放之初就弃职经商算得上有远见，但他对没有儿子一直耿耿于怀。

由于老爸的苦心经营，家里条件一直还算得上比较好，至少是衣食无忧，我们三姐妹也都顺利地上了学。那时老爸很辛苦，有时从外面跑完生意回来，看着满屋欢叫的我们，忍不住叹口气跟我说：“你要是个男孩子就好了，至少还可以帮得上我。”两个妹妹有没有感觉我不知道，我是很有感觉，好像我不是一个男孩子是我的错。

最让老爸刺心也让我刻骨铭心的，是我10岁那年和邻居的一场争吵；那个红着眼睛的男人和他披着头发的老婆刻毒地咒骂我家要“绝后”。老爸的脸青了又青，老妈则是一下就煞白了。我愤怒得语无伦次，指着他们家的儿子用颤抖的哭腔说道：“你们有儿子有什么了不起？你们的儿子只配给人家当苦力，将来我要让你儿子做我的奴隶！”其实我不知道怎样让他们的儿子做我的奴隶，我只想让他们比我老爸老妈还要气愤。

我一直努力读书，我喜欢考试之后的那种成功感，在小学的整整六年里，我几乎总能囊括各科目的第一名。每个学期末的最后一天，是我最快乐的日子，那天我会抱回一堆奖状，听校长在大会上提到我的名字。我还特别喜欢开家长会，看老爸自豪地坐在众家长艳羡的目光里，我就不再为自己不是男孩而心怀愧疚了。

我要证明给老爸看，他的女儿比男孩更出色。

在我读小学到中学的12年时间里，我的那些堂兄弟们慢慢都离开了校园，有的进厂当了拿铁饭碗的工人；有几个比我年纪小的也跟人上了建筑工地，天南海北地到处跑。他们每年都能赚回两三千块钱，我的伯伯叔叔们因此很满足很自豪。但是我们家的3个女孩都还在读书，有很多个机会要我放弃读书直接工作，但是我不，而且我也不让我的妹妹离开学校。我要飞得更高走得更远，再困难我也要坚持到那一天。

1996年，我18岁，要高考了。填志愿的时候，老爸试探地说：“报武汉大学吧，你有没有信心？”我沉默了一会说：“爸，志愿表我已经交上去了，报了北大。”我从来没见到老爸像那天一样错愕那么久，他不知道他的女儿心那么大。

高考那黑暗的三天，在我来说和平时的任何三天一样，我不让爸妈到学校门口去守候，让他们做这种傻事于他们有害于我无益；我也没吃什么特别的食物，我怕突然加强营养只会导致我拉肚子。考完试回家，我只对老爸老妈说了两个字：“还行。”

一个月以后，老师打来电话，说：“通知书来了，你来取吧。”老爸急了，说：“哪儿哪儿？”我故意卖了个关子：“到了不就知道了？”老爸拉了我就往外走：“走，我们打车去。”其实到老师家走路也就15分钟，但是他要打车就打车吧。

拿着那纸北大的录取通知书走出老师的家门，老爸激动得手一直在抖。这回他没再要打车，他拽着我在大街上左顾右盼趾高气扬地走着，不知道该怎样宣泄他的快乐。看着阳光下他有些斑白的鬓发，我突然有很心酸的感觉。老爸对我说：“你想要什么，爸给你！”那口气就像要给我整个世界，其实我想要的他已经给了我。我看了看旁边的水果店：“你给我买一串葡萄吧。”那天他几乎买光了水果店的全部葡萄。

回到家里，妈妈拿着算盘把我的分数算了一遍，抬起头来肯定地说：“没错。”老爸很神气：“当然了，我的女儿是最棒的，她永远让我骄傲。”我的眼泪再也忍不住了，等待已久的幸福终于将我彻底淹没。

现在我已经工作了，我在南方做了一名记者。老爸有时打电话来：“月薪有两千吧？”我就笑：“不止。”老爸就满足地挂上电话。我已经不再需要为了证明什么而活着了，我要为我自己和我爱的人们的幸福而活着。

（选自《青年文摘》）

探究练习

1.“将来我要让你儿子做我的奴隶”，从文章的这个句子中你读出了什么？

2.为了找回家人的尊严，文中的“我”采取了怎样的抗争方式？

3.由报考、考试、考后的一系列事件，可以看出文中的“我”是一个什么样的女孩？

4.纵观作者18年的成长过程，最终作者对生活有了深刻的认识：“我要为我自己和我爱的人们的幸福而活着”，你怎样看待作者的这种认识？

参考答案

《成长》

作品展厅一：

1.奢侈：花费大量钱财，追求过分享受。奔腾：跳跃着奔跑。这里比喻人处于某种精神激越的状态中。2.沿途的各种诱惑。3.“远方”可以理解为理想的彼岸。“幸福之乡”可理解为最后的成功。4.学会感激别人才是完美。

作品展厅二：

1.通过叙述“我”成长的经历和感受，赞颂了父母对儿女的爱。2.作者用“桥”喻指父母之爱，这座“桥”，使自己从懵懂走向了明理。3.事例：孟母三迁、岳母刺字等。感受：略。（结合自身实际来谈即可）

作品展厅三：

1.“我”是个有志气的孩子，“我”深爱着“我”的父母，不允许任何人说“我”家没有男孩子之事，也下决心自己将来要比男孩子强。这反映了当时“我”的价值取向曾出现过偏差。2.努力学习、考试科科第一名、给自己自信、给爸爸自信、为全家人赢得了自尊。3.自信心十足，有雄心、有抱负；处事沉稳，有独立精神；为父母着想，能从精神深处、灵魂深处体谅父母。4.作者的这种认识是其取得了成功、走进社会、对生活进行了不断思考得来的。这句话也是文章的点睛之笔。作者的这种认识告诉我们：人活着既是为自我价值的实现，更是为了能给所爱的人们带来幸福。