时间:2024-05-07
李建明
【摘要】本文通过对学生解法中错误的分析,对椭圆内一类三角形(三个顶点分别为椭圆上一点和椭圆的两焦点)面积问题进行了探讨,以達到避免命题错误、把握解题规律的目的.
【关键词】椭圆;勾股定理;余弦定理
参考文献:
[1]沈金兴.警惕数学命题编制中的科学性错误.中学数学(湖北大学主办),2014(05):3.
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