当前位置:首页 期刊杂志

英雄

时间:2024-05-07

英雄者,国之干;庶民者,国之本。***总书记说:“伟大出于平凡,英雄来自人民。”在民族复兴的关键时期,我们要崇尚英雄,学习英雄,争当英雄。

只要每个人都尽职尽责,不负昨天,无愧今天,开创明天,就是平凡英雄、普通英雄,就一定能实现中华民族的伟大复兴!

阅读训练一

最是凡人善举动人心

没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,凡人善举最动人心。

2020年是极不平凡的一年,我们既遭遇了疫情、汛情的严峻考验,也感受到了凡人善举的强大正能量。“中国网事·感动2020”年度十位(组)获奖人物就是凡人善举的典型代表,他们就像人海中的“一滴水”,_________________________________________________________________。

凡人善举因大爱动人心。辽宁省新民市梁山镇41岁的大货司机孙刚,面对起火的大货车,选择冲进驾驶室,一路鸣笛,把“火车”开出5公里,确认旁边没人后,才跳车逃生;岭俊救援队的队长李俊岭面对疫情肆虐,选择从唐山遵化去武汉,开始40多天的志愿服务……面对国之难、民之唤,这些平凡人心存大爱,把个人安危放在一旁,把他人健康安全前置,用逆行的无悔选择迎战危难,成为凝聚战斗力、传播正能量的平民英雄,令人崇敬、温暖人心。

凡人善举因坚守动人心。有这么一些人,他们用几十年的时间默默做着惠及他人的好事。万佐成和熊庚香夫妇17年来为癌症患者免费提供炊具和调味品,用一间“抗癌厨房”点燃患者战胜病魔的信念……这是平凡人的坚守,亦是社会文明的火炬,照亮了前行的道路,点亮了未来的希望,激励更广大民众坚守岗位、无私奉献。

凡人善举因信念动人心。信念深藏于内心,也最能拨动心弦。在脱贫攻坚的主战场,23岁石岩寺村驻村干部刘海川变身“宣传员”“销售员”“快递员”,帮助村民销售滞销草莓4020斤;毕业大学生张海鑫到西藏追逐“高原梦”,教贫困群众如何做微商……这就是信念的力量,也是所有贫困人口脱贫的希望所在。面对中华民族千百年来存在的绝对贫困问题历史性地得到解决,这些平凡人的信念贡献巨大、感人至深。

善良的人,不必顶天立地,却又自有力量;温暖的事,不必惊天动地,却总感动人心。每个人都是平凡人,每个人也都可以成为平民英雄。2020年十大感动中国人物用大爱、坚守和信念拨动了我们的心弦,我们当把感动转化为行动,心存大爱、甘于坚守、树牢信念,让温暖传递,让文明传播,如此方能汇聚更强社会正能量,让文明新风尚蔚然成风、沁润心田。

(作者艾佩韦,选自《人民日报》2021年1月7日,有改动)

思考

1.结合全文内容,下列说法不正确的一项是(  )

A.第三段列举孙刚、李俊岭等人的事例作为事实论据,意在证明“凡人善举因大爱动人心”。

B.第四段先提出观点,接着列举万佐成和熊庚香的事例来证明长期做好事的难处,最后强调平凡人的坚守为社会带来希望。

C.第六段提出号召,指出我们心存大爱、甘于坚守、树牢信念就会形成良好的社会风尚。

2.根据你对全文内容的理解,结合上下文,用“虽然……但是……”在第一段横线处补写一句话。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3.請判断下面这则材料放到文章中哪一段最合适,并结合文章内容简要说明你判断的理由。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

链接材料

张桂梅是一位人民教师。从1990年成为教师的那一刻起,张桂梅将毕生献给了贫困地区教育事业,带给山区孩子无限的希望与梦想。如今已经62岁的她一身病痛却仍然坚定前行。这份对教育事业浓到化不开的爱,这份对贫困学生割舍不下的牵挂,无疑是这个时代里最美的风景。

阅读训练二

题字慰英雄

深秋时节的一天后晌,朱先生在书院背后的原坡上散步,金黄色的野菊花开得一片灿烂,坡沟间弥漫着馥郁的清香,遍坡漫沟热烈灿烂的菊花掩盖不住肃煞的悲凉。他看见一辆汽车在河川公路上自西向东急驶,搅扇起来的滚滚黄尘骤起四散,汽车开到书院对面时却放缓速度,在滋水河边上停下来,一个人挽起裤子涉水过河,沿着通往书院的弯弯小路走上来,朱先生看清他的衣着原是一位军人,便转过身依然瞅着山坡和河川深秋时节的田园景致。这里宁静安谧的田园景致与整个即将沦陷的中国是如此不协调,他怨愤以至蔑视中国的军人,无法理解如此泱泱大国如此庞大的军队怎么就打不过一个弹丸之地的倭寇?看门的张秀才在书院围墙外的坡田上呼叫他:“你的学生鹿兆海来咧——”朱先生撩起袍襟急步走下坡来。

走进书房,鹿兆海神情激动地说:“先生,我想请你给我写一张字儿——”。

朱先生轻淡地问:“你大老远儿从城里开上汽车来,就要这一张字儿?”鹿兆海诚挚地说:“是的,是专意儿来的。”朱先生调侃地笑笑:“你不觉得划不着吗?为我的那俩烂字值得吗?”鹿兆海并不觉察朱先生的情绪,还以为是先生素常的伟大谦虚,于是倍加真诚地说:“我马上要出潼关打日本去了,临走只想得到先生一幅墨宝。”朱先生扬起头来,急不可待地问:“你们开到啥地方去?”鹿兆海说:“中条山。”

朱先生从椅子上站起来,满脸满眼都袒露出自责的赧颜:“兆海,请宽容我的过失。我以为你们在城里闲得无事把玩字画。”鹿兆海连忙站起扶朱先生坐下:“我怎么敢怪先生呢!我们师长听说我要来寻先生,再三叮嘱我,请先生给他也写一幅。他说他要挂到军帐里头……”朱先生的脸颊抽搐着,连连“哦哦哦”地感叹着,如此受宠若惊的现象在他身上还未发生过。朱先生近来常常为自己变化无常的情绪事后懊悔,然而现在又进入一种无法抑制的激昂状态中,似乎从脚心不断激起一股强大的血流和火流,通过膝盖穿过丹田冲击五脏六腑再冲上头顶,双臂也给热烘烘的血流和火流冲撞得颤抖起来,双手颤巍巍地抓住兆海的双肩:“中条山,那可是潼关的最后一道门扇了!”鹿兆海也激昂起来:“要是守不住中条山,让日本兵进入潼关践踏关中,我就不回来见先生,也无颜见关中父老。”

朱先生滴水入砚亲自研墨,鹿兆海要替朱先生研墨遭到无声而又坚决的拒绝。朱先生控制不住手劲,把渐渐变浓的墨汁研碾出砚台。朱先生亲自裁纸,裁纸刀在手中啪啪颤着,从笔架上提起毛笔在砚台里蘸墨,手腕和毛笔依然颤抖不止。朱先生挽起右臂的袖子,一直捋到肘弯以上,把赤裸的下臂塞进桌下的水桶,久久地浸泡着,冰凉的井中水起到了镇静作用,他用布巾擦擦小臂,旋即提笔,果然不再颤抖,一气连笔写下七个道劲飞扬的草体大字:

砥柱人间是此峰

朱先生停住笔说:“这是我写的一首七绝中的一句。我刚中举那阵儿年轻气盛,南行回来登临华山诵成的。现在我才明白,我连一根麦秆儿的撑劲都没有,倒是给你的师长用得上。”鹿兆海也情绪波动,泪花涌出。朱先生重新铺就一张横幅,蘸饱墨汁再次然落笔:

白鹿精魂

朱先生写完放下毛笔,猛然抬起手咬破中指,在条幅和横幅左下方按盖印章的部位,重重地按上了血印。鹿兆海吃惊地看见朱先生中指上滴滴嗒嗒掉到字画上的血花儿,扑通一声跪下去:“朱先生放心,我一定要拿小日本一桶血赔偿先生……”朱先生怆然吟诵:“王师北定中原日,捷报勿忘告先生哦!”

(作者陈忠实,节选自《白鹿原》,有删改)

思考

1.围绕“题字”,文中朱先生的情绪和行为都有哪些变化?

轻淡调侃—(   )—激动题字—(   )—怆然吟诗

2.请简要分析朱先生的人物形象。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3.探究两处题字“砥柱人间是此峰”“白鹿精魂”的意蕴。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

(參考答案见下期)

免责声明

我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自各大过期杂志,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!