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看图作文

时间:2024-05-07

人生像一条没有尽头的路,在这条路上会遇到无数个里程碑,也会看到无数的路人,有些前进得快,有些前进得慢,快慢之分来源于他们是否选对了路,是否看对了路标。

人生的路标存在每一个分岔口,你不得不作出选择,选择你下一步前进的方向。但无论成功与失败,都是自己选择的结果。

鲁迅说过:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”让我们用坚定的步伐,踏平人生的坎坷,填补理想的坑洼,走出一条通往成功的大道!

【思路点拨】

俗话说:“风有风路,水有水路,蟹有蟹路,虾有虾路。”当我们仔细观察生活,就会发现每种事物都有自己的行走路徑,每种事物都在锲而不舍地追寻着自己的既定目标,每种事物的内在精神都对我们有着一定的启示。

在写与“路”相关的作文时,可从以下几个方面入笔:

一、把景写透。大部分同学在写记叙文时,往往认为景物描写只起烘托环境的作用,却没有意识到,景物描写还有推动情节发展等作用。因而在写作时,只是浮光掠影地进行景物描写,作文就会显得单调、枯燥。

如老舍的《在烈日和暴雨下》一文,就把景物与事件很好地融合到一起,并以周围景物的变化来推动情节的发展。可见,在写本文时,同学们可以好好回想一下自己曾在这条“路”上看到的景物,把它同自己的心境结合起来,做到景中含情。

二、把事说透。许多同学初学写作,作文内容总是写不丰富,其根本原因就在于所设置的故事情节太过简单,许许多多事情总是笼而统之,缺乏细节描写,也没有运用各种修辞、表现手法,这样,人物的性格、事件的意义也就难以表现出来。

如读《西游记》时,你定会发现许多故事都包含一个“三”字,如“三借芭蕉扇”“三打白骨精”等,实际上,作者的目的就是为了增加情节的密度,让事件得以充分展示。

回到本题中,同学们在写作时一定要把情节的一波三折交代清楚,在此基础上可适当运用设置悬念、前后照应、欲扬先抑等表现手法,这样,就大大增强了作文的表达效果。

三、把理讲透。要想把理讲透,一要注意结合不同表达方式,从不同的角度进行说理,如寓理于景、寓理于事、寓理于情等。换句话说,无论是写景、叙事,还是抒情,都要含有一定的道理;二要注意事理的层次性,要一层一层地揭示其事件内蕴的哲理。

茅盾的《白杨礼赞》就值得同学们借鉴。文中,无论是对环境的描写还是对白杨树的刻画,都是围绕“积极向上、坚强不屈”这一中心来表达的。在议论部分,作者连用四个排比句,一层一层揭示了白杨树的象征意义。

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