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【文题亮相】

有時，你觉得长辈的严厉近于苛刻；有时，你觉得长辈的严谨踏实简直就是刻板；有时，你觉得长辈的俭朴近于吝啬。比起长辈来，你又觉得年轻的自己慷慨又洒脱。可随着你渐渐长大，你开始懂事，明白了长辈这样做的意义。于是，你想对他们说，我理解了……

请以“我理解了 ”为题目，写一篇作文。要求：（1）选择恰当的词或短语将题目补充完整；（2）可综合运用记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

【写法指津】

这是一道半命题作文题，读懂提示材料，将题目补充完整是关键。

一、读懂提示材料。材料将长辈的性格特征与我们的性格特征进行对比，表面上否定长辈，说他们苛刻、刻板、吝啬，仿佛与生活格格不入；实际上，是在批评年轻一代的肤浅，不扎实，好像自己就是生活的主宰者。因此，结合生活实际，综合理解提示材料，便不难发现命题者的真实意图是在否定年轻人的肤浅，高度赞扬长辈的严谨、踏实、俭朴的生活态度。

二、补充好题目。补充题目时，我们一定要选择自己最熟悉的人或事物来写，力求做到小切入、大展开，这样才能写出富有真情实感的好文章。

【写作误区】

在审题上，不少同学存在的误区：

1.提示材料没读懂。题目虽然是“我理解了xxx”，但在内容上还是承认了长辈身上的这些“缺点”，而慷慨、洒脱、开通的“我”只是表现出了宽容和谅解而已。这样的立意便与所提供的材料的内涵不符，内容自然离题千里。

2.对本题而言，会有少数同学补充成“我理解了祖国”“我理解了学校”，不是不能写，而是开口太大，不知道从哪里写起。倒不如从小角度切入，反映大主题，反而能收到意想不到的表达效果。