如何增强人民的获得感幸福感安全感——学习贯彻党的十九大精神系列党课之二十五

〉〉〉〉〉中共山东省委党校马克思主义学院教授 林学启

本课对象

广大党员、干部。

本课时间

3小时（讲课2小时，讨论1小时）。

本课目的通过本课的学习，使广大党员、干部充分认识增强人民获得感、幸福感、安全感的根本途径和现实路径，更好地在工作中贯彻以人民为中心的发展思想，想人民之所想，急人民之所急，将民生举措落实到工作中去。

***总书记在党的十九大报告中指出：“坚持人人尽责、人人享有，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，完善公共服务体系，保障群众基本生活，不断满足人民日益增长的美好生活需要，不断促进社会公平正义，形成有效的社会治理、良好的社会秩序，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。”提出增丰富监管手段，帮助监管对象提升自我监管能力。

（九）使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育

党的十九大报告提出，健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。目前，我国新增劳动力平均受教育年限已超过13.3年，但全国发展水平不平衡，特别是中西部贫困地区因教育资源短缺，高中阶段教育普及程度低。建设学习型社会、提高国民素质需要补上短板、抓住重点，这也表明要继续深化教育领域综合改革，让更多人享受更优质的教育。

（十）完善社会救助、社会福利、慈善事业、优抚安置等制度

党的十九大报告提出，健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系。农村“三留守”群体一直是社会关注的焦点问题。这些年，农村劳动力向城市流动加快，农村留守儿童和妇女、老年人明显增多，他们致富、创业、甚至自我保护的能力比较弱。小康路上一个也不能少。关爱留守儿童和妇女、老年人等特殊群体，应加大投入，确保他们基本生活得到照料、公共服务得到保障。

讨论题：

1.如何从根本上增强人民获得感、幸福感、安全感？

2.结合实际，谈谈现阶段增强人民获得感、幸福感、安全感需要重点落实哪些民生举措。