话题与材料作文审题训练

李弗不

文题亮相一

阅读下面的材料，按要求作文。

大千世界，变化万千，但总有一些珍贵的东西从未改变。成长的经历在变，但对梦想的追求不变;相处的方式在变，但对情感的坚守不变;身边的风景在变，但对家乡的热爱不变;生活的环境在变，但对未来的憧憬不变;华夏大地的面貌在变，但党一心为民的初心不变……

请结合自己的见闻与思考，以“变与不变”为话题，写一篇作文。

要求：①请围绕话题，自拟题目;②立意自定，角度自选;③除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;④字迹工整，书写规范，不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名;⑥不得套作、抄袭。

写作提示

这是一道“材料+话题”作文题。首先要认真审题，必须紧扣“变与不变”进行写作。“变与不变”有两个方面，“变”的是“成长的经历”“相处的方式”“身边的风景”“生活的环境”“华夏大地的面貌”;“不变”的是对“梦想的追求”“感情的坚守”“家乡的热爱”“未来的憧憬”和党“一心为民的初心”。写作时一定要缕清“变”与“不变”之间的关系，在结构的安排上，要详略得当，把“变”与“不变”进行鲜明对比，有力地凸显作文的主旨。

文题亮相二

阅读下面的材料，按要求作文。

当今时代日新月异，新思想、新观念、新技术……不断涌现，不仅给我们的生活带来了新面貌、新气象，也改变着我们的生活态度和生活方式。

请以“此中有新意”为话题，写一篇作文。

要求：①题目自拟，然后作文;②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外）;③字迹工整，卷面整洁，不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名;⑤不得套作、抄袭。

写作提示

这是一道“材料+话题”作文题，话题中的关键词有两个，一是“此”，二是“新意”。写作时，一定要事先定位好“此”，考虑好“新意”的内涵，可以写当今时代的日新月异，写新思想、新观念、新技术，给我们的生活带来的新变化、新气象等，写出自己的真实经历、体验和感悟。

文题亮相三

请以“超越”为话题，写一篇记叙文。

要求：①结合个人生活经历，写出真情实感以及自己对生活的思考;②标题自拟，立意自定;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名;⑤不得套作、抄袭。

写作提示

这是一篇话题作文，话题是“超越”。所谓超越，可以理解为战胜并超过。战胜并超过的对象可以是自己，如战胜了自身存在的某些问题，某些负面情绪，变得积极阳光，健康向上。可以是他人，如经过努力拼搏，战胜了对手，走上了领奖台。要求写成记叙文，结合个人生活经历，写出真情实感，抒发自己对生活的思考。

文题亮相四

阅读下面的材料，按要求作文。

一块石头躺在地里，他针对时雨发出了非议：“嘿！它算出足了风头，它有什么了不起！你瞧，人们像恭候贵宾似的，对它欢迎备至。它到底作出了什么功绩？只不过飘洒了两三小时！人们何不打问打问我的身世：我长期住在这里，文静、谦虚，随遇而安，彬彬有礼。但我从未听到过任何感谢之词。怨不得人们咒骂这个世界，的确一点也不公平合理。”

“住嘴吧！”发话的是只虫子，“雨下得虽短，但滋润了干旱的土地，它将农夫的期望变为现实。你在地里完全无用，而且多余。”

阅读以上材料，你有怎样的感悟？请写一篇作文。

要求：①标题自拟，立意自定，文体自选，诗歌除外;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④不得套作、抄袭。

写作提示

这是一道材料作文题。通过审题可知，材料中的“时雨”尽管只有两三个小时，但是滋润了干旱的土地，它将农夫的期望变为现实，看似无用，却是最有用;而长期躺在地里的石头，文静、谦虚，随遇而安，彬彬有礼，看似有用，却是完全无用，而且多余。为此我们可以以“有用和无用”为话题，分析论述有用和无用的关系。首先确定观点，然后采取合适的论据，运用摆事实、讲道理的论证方法论证两者之间的关系，最后进行升华总结。

文题亮相五

阅读下面的材料，按要求作文。

1.“迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。”（莫顿·亨特《走一步，再走一步》）

2.“尽得大的责任，就得大的快乐;尽得小的责任，就得小的快乐。”（梁启超《最苦与最乐》）

3.“只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。”（朱德《回忆我的母亲》）

4.“黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。”（梁衡《壶口瀑布》）

5.“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”（鲁迅《故乡》）

6.“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”（弗朗西斯·培根《谈读书》）

以上句子蕴含哲理，一定触发了你不少联想和思考。请从中任选一个角度，结合自己的经历和体会，写一篇作文。

要求：①自定立意，自拟题目，自选文体;②可以记叙故事、抒发感情、发表见解;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名;⑤不得套作、抄袭。

写作提示

这是一道材料作文题。我们可以选择题中最有感触、最熟悉、最有把握的一句来写。如选择“迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标”这句，可以这样理解：有时候我们离成功、安全、幸福……看起来很远，其实，只要一步步地走下去，终会得到成功与幸福。写作的关键要放在“再走一步”上，这暗示我们写作时要有一个情感线索，要写清楚怎样一步步把大困难变成小困难，进而完全解决难题的。其他五句也可以按照这样的分析思路来写。

文题亮相六

阅读下面的材料，按要求作文。

相识如昨，离别在即，展望未来，青春可期，挥去淡淡的离愁，扬起梦想的风帆。有梦的青春，才不负韶华，意气风发的你，心中一定有许多感触……

请你道真意、抒真情，抒写自己的所思所想，写一篇作文。

要求：①题目自拟，立意明确，详略得当;②除诗歌、剧本外，文体不限;③真诚表达自己的感悟、情思，不少于600字;④内容健康，不得套作、抄袭;⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。

写作提示

这是一道材料作文题。“相识如昨，离别在即，展望未来，青春可期”，初中毕业是一段生活的终点，又是开启新学程的起点。这个时间点上，同学们心中一定有许多感触。写这篇作文，我们可以选择“青春”“奋斗”“梦想”“拼搏”等熟悉的主题。

如以“我的梦想”为题进行写作，要围绕“我的梦想是什么”“我为什么有这个梦想”“我打算怎么实现这个梦想”这三个问题行文，重点表述后两者。既可以写成熟练的记叙文，也可以写成演讲稿。

文题亮相七

阅读下面的材料，按要求作文。

当核试验出现故障时，邓稼先挺身而出;当疫情肆虐时，钟南山义无反顾，奔赴武汉;当村民世世代代被困于山崖一隅时，毛相林勇挑重担，带领大家脱贫致富。在成长过程中遇到困难时，你迎上前去，主动担当;当他人需要你时，你伸出援手，展现真诚……

阅读以上材料，你有怎样的感悟？请写一篇作文。

要求：①請根据自己的生活经历或体验写作;②标题自拟，立意自定，文体自选，诗歌除外;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名;⑤不得套作、抄袭。

写作提示

这是一道材料作文题。要写好这篇作文，首先要理解材料所蕴含的内核。材料所列举的三位人物，他们都能在危急关头或是面对群众的困难时挺身而出、勇于担当，这是一种勇于奉献、牺牲小我成全大我的英雄主义精神，从他们身上我们学习到了担当、挺身而出的勇气。写作时，要联系生活实际，写一写生活中我们见过的勇于担当、真诚伸出援手的人物事迹，也可以对这一类事例发表议论。F23E3869-7B9C-4AF8-8CEF-6B8325AA8095