时间:2024-05-07
李辉
阅读下面的材料,选择令你感悟最深的一点,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
“妈妈,你看,彩虹!”
“美吗?”
“美!”
“宝贝,你知道吗?彩虹其实就是阳光。”
“阳光?那我们平时见到的阳光,为什么没有这么美呢?”
“因为在雨后,空中留存的雨雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒。这阳光的折射,就像人生的挫折,挫折使阳光美丽起来,也会使人生变得更有意义。”
“妈妈,我知道了,彩虹就是经受了挫折的阳光。”
雨后清新的阳光,照在那位妈妈的身上,照在那个孩子的身上,也照在孩子身下的那张轮椅上。
路径一:日记体。从“孩子身下的那张轮椅上”可以看出,这个孩子正在经历挫折的考验,母亲想通过这番话来告诉孩子要直面挫折,成就美丽人生。在日记中,让孩子通过对自己人生经历的回忆,得出一个深刻的道理:不经历风雨怎能见彩虹,雨后的彩虹更美丽。这样自然扣题,就使主题得到了升华。
路径二:议论文体。材料所展示的是母子关于彩虹的对话。通读材料,我们可以找到材料的关键句——“这阳光的折射,就像人生的挫折,挫折使阳光美丽起来,也会使人生变得更有意义”,这句话即是材料所要突出的中心。写作时,可以用“挫折使阳光美丽起来,也会使人生变得更有意义”作为题记,展开议论。在论述过程中,可以引用古今中外的名人事例来证明,挫折使人生变得更美丽。
路径三:想象天空。我们可以发挥大胆且合理的想象,想象二十年或三十年后那个孩子的生活。开篇描述办公室里的情景,一个很英俊的男青年坐在办公桌前批阅文件。正在这时,秘书走进来提醒总经理去参加“希望工程”现场捐助活动。男青年站起身(可以铺设走路不太利落这样的伏笔)整理了各种文件后,驱车前往捐助现场……在捐助现场,男青年慷慨地捐出了公司的全年利润。当主持人邀请年轻人讲述自己的成功经历时,年轻人把自己小时候的事情讲给了大家:因为身体残疾,曾经想放弃生命,但在妈妈的鼓励下,战胜了挫折。最后,他坦诚地卷起了自己的裤脚,露出了一双假肢……这样写,在结尾揭开开篇的悬念,要有利于凸显材料的主题。
暴风雨后的阳光
◎李 梦
暴风雨小区203号住着一个可爱的小男孩叫“候笙力”。他有一个好朋友住在离他家不远的永晴空小区,叫“钟施拜”。两个小男孩情同手足,经常一起上学,一起放学回家,日子过得无忧无虑。
2005年4月23日,那是一个令候笙力永远不能忘记的日子,那天放学的路上,他被一辆突然出现的卡车撞倒了。从那时起,他就注定要一辈子坐在轮椅上。命运和这个可爱的男孩开了一个不小的玩笑,于是他决定辍学。由于候笙力的辍学,原本位居年级第二名的钟施拜成了全年级的第一名。许多耀眼的光环套在了钟施拜的头上,鲜花与掌声铺满了他走向未来的路。
日子一天天地过去了,候笙力在眼泪中认清了现实。在无数个难熬的夜晚里,他的脑子里闪过了霍金、张海迪、林肯、桑德斯等国内外著名人物的励志事例。他渐渐明白了,只有经历暴风雨的洗礼,阳光才会变得像彩虹一样绚丽多姿。他愿意把这一切灾难都当作是上帝的恩赐。于是他在轮椅上努力阅读中外名著,用自己的笔去书写人生,去启迪人们的心灵,他要实现自己的人生价值!
而学校里,被鲜花簇拥、掌声包围的钟施拜每天沉迷于同学的赞美和老师的夸奖之中。也许是被兴奋冲昏了头脑,他不再那么努力,整日沉浸在已有的荣誉里,依旧骄傲地认为:“我是No·1。”
时光飞逝,几十年过去了……
候笙力经过这些年的刻苦钻研,成为了知名作家。在一次记者招待会上,好久不见的朋友终于见面了。不同的是,候笙力是这次招待会上记者们采访的对象,人们话题的中心;而钟施拜却是会场的清洁工。
在暴风雨的洗礼之后,候笙力变成了天空中灿烂的彩虹。
“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊!挫折造就坚韧,坚韧成就不凡。人生路上难免会有风雨,张开你的双臂,去接受暴风雨的洗礼吧!
点评
这是一篇成功的小小说。习作中的两个人物是作者精心设计过的——一个是“后胜利”,一个是“总失败”,谐音赋予了两个人物特别的个性。通过对两个人物的精神态度进行对比,突出表现了在挫折、荣誉影响下的两种不同的人生:一个因为不思进取,虚度人生,而成为清洁工,另一个则在挫折的磨炼下成为成功者。习作结尾画龙点睛,升华主题。
雨后的彩虹
——《龟兔赛跑》续
◎李 研
归先生刚打开电脑,便发现一封陌生而又奇怪的电子邮件:归老弟,百年未见,有没有胆量,我们再较量一场……
原来,这封电子邮件是图先生下的挑战书。
归先生是一百年前的那只乌龟,图先生则是一百年前的那只兔子。上辈子,兔子因为不肯接受天使给予的挫折的磨炼,因而在一次次的比赛中,屡遭失败。终于,兔子老了,再也跑不动了,郁郁而终,直到死,他也不明白自己屡战屡败的原因。
兔子死后,找到了那个曾经试图磨炼他的天使,向天使诉说了自己的败绩。天使微笑着说:“这并不是你技不如人,而是你眼高手低,过分骄傲。”兔子听后,流下了惭愧的眼泪。天使被他的诚恳打动,决定再给他一次机会。天使对兔子说:“挫折是雨后的彩虹,你要记住:只有经受住挫折,你才会变得更强大。”
图先生在百年后经受了人世间的种种挫折,他已经失去了双臂,但他仍保持积极向上的乐观态度。他一直记着那句话:挫折是雨后的彩虹。
归先生回复了他的电子邮件,答应了第二天进行比赛。
归先生在前世当了冠军后,便开始得意起来。当他知道了图先生失去双臂,更加坚信自己会赢得这场比赛。
发令枪响了。图先生尽自己最大的能力向前跑,而归先生则依旧慢吞吞地向前爬去。归先生认为图先生还会像以前一样,一定会被自己赶上并超过。当比赛进行到一半时,天空中忽然下起了倾盆大雨。图先生因路滑摔倒了无数次,但他仍以顽强的毅力一次次重新站起来冲向终点,夺得了最后的冠军。图先生回头望去,雨已经停了,天空中出现了一道绚烂的彩虹。他深刻体会到了天使的那句话:挫折是雨后的彩虹。
挫折可以磨炼人,促使人走向成功。在经历挫折后,你会发现头顶有一道绚烂的彩虹,前方是一条平坦的大路。
點评
这是一篇有趣的童话。小作者把握住了材料的主题,恰当地选取童话故事《龟兔赛跑》作为自己的写作背景,赋予了“龟兔赛跑”全新的含义。作文中的“图先生”终于凭借自己的实力战胜了“归先生”,这正是“图先生”战胜挫折的表现。
作文立意深刻,主题鲜明,结尾用富于哲理的语句升华了中心。
我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自各大过期杂志,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!