盲目乐观，可悲！可笑！

阅读下面的材料，按要求作文。

晓安是人们公认的高智商，但因迷恋网络游戏，致使学习成绩不是很理想。父亲为此苦苦相劝：“你看姨妈家的表姐，学习多用功啊！”晓安不以为然：“用功又能怎样，成绩还不如我呢！”面对失望的父亲，他安慰道：“放心吧，反正我将来也不想当官，只想做个董事长。”

你赞同晓安的说法吗？请结合自己的生活经历，写一篇文章谈谈你的看法或感悟。

要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

迷恋网络游戏的晓安面对父亲的劝告，非但没有正确认识自己，反而盲目乐观，认为自己不用功学习，成绩也比表姐好。不思进取的他甚至痴人说梦，扬言不想当官，只想做个董事长。【引用材料之后没有树立“靶子”，确定中心论点。】

当今社会，天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往，又有几人能正确评估自己，给自己准确定位啊！他们无心向学却目标远大，宏图伟志一个接一个地立。现实中的他们，考试一次又一次地失利，成绩直线下滑，却始终安慰自己：这一次是没有发挥好，不然凭我的才智，怎么会拿不下这些考题？下次，对，下次我一定可以考好！他们盲目乐观，不能冷静分析问题，不能正确认识、评估自己。不能从根源上找到症结所在并消除顽疾的他们，在“下次”终于迎来高考，可高考后还有“下次”吗？现实中的他们，不安于简单、平凡的工作，不屑于年度考核、业绩评比，只是一味相信：我是千里马，终会有伯乐；是金子总会发光的——终于，碌碌无为，终此一生。【引例尽是“他们”，唯独没有“自己”，全然不顾题目的要求。】

不能正确认识自我、盲目乐观的原因是多方面的。其一是客观原因。在物欲横流的时代，人们大都只会向钱看，追求名利地位，却不肯停下来给自己一个正确的定位。更可悲的是，匆匆的脚步让人们自我感觉良好，盲目认为只要马不停蹄，自然就会成功。其二是主观原因，也是最重要的原因：灵魂深处的惰性与不思进取使人们只会仰望星空而不肯脚踏实地，像晓安那样发出“做个董事长”的狂言痴语，是的自我意识膨胀。

一个人不能找准人生的定位，恣意地消磨时光，甚至盲目地踌躇满志，到头来无所建树，两手空空。梦醒时分，只落得个“老大徒伤悲”的下场，令人何其痛心！假使在我们“发烧”的时候有人及时泼一瓢冷水，在我们不可一世、飘飘然的时候敲响警钟，让我们静心反思，在人生的坐标中找准位置，发光发热，何至于“凄凄惨惨戚戚”！【只是拿个例说事，没能由个别到一般，视野狭隘，论证缺乏深度。】

由此看来，人都需要正确认识自我，切不能盲目乐观，慵懒不前。首先，要从灵魂深处深刻认识到只有脚踏实地才能攀上成功的巅峰，天上不会掉馅饼；其次，慵懒懈怠时，要敢于正视自我，找到自身存在的问题，反省矫正，日臻完善；最后，心存大志必不可少，但要成为实干家，否则美好的梦想就可能成为不切实际的空想。【总分句之间缺少过渡，跳跃太大，不够连贯。】

但愿晓安那样的悲剧不会在你我身上重演。成就一番伟业，我们既需要充满自信，有舍我其谁的壮志，也不能自我膨胀，盲目乐观。只有这样，才会沿着正确的航线，劈波斩浪，一往无前。【语言平淡乏味，缺乏形象性和感召力。】

诊断

本文结构相对完整，条理清晰，有一定的逻辑性，语言流畅，但也存在明显的不足，主要表现如下：

第一，作为议论文，作文观点不够明确，要素不够齐全，没有做到有的放矢。

第二，没有很好地完成驱动任务。题目明确要求写作时要“结合自己的生活经历”，但纵观全文，全是拿别人说事，几乎找不到“我”的影子。

第三，作文基本上是就晓安说理，没有由点到面地進行纵深论证，缺乏深度。

第四，作文中有个别地方缺乏过渡，致使上下文之间不能有效衔接，显得不够连贯。

要使原文升格为一类文，必须作如下修改：首先，在作文开篇旗帜鲜明地亮明观点，使论述具有针对性，既完善了结构，又回应了题目中“你赞同晓安的说法吗”的问题。其次，或添加有关“我”的生活经历的内容，或修改相关内容，使之与自己的生活经历联系起来，完成题目指定的写作任务。然后，由点到面地适当作纵深论证，避免就事论事，以此增添作文的深刻性。最后，添加过渡句，使上下文衔接自然。endprint