今日之明月

一考生

杜工部有诗曰：“露从今夜白，月是故乡明。”诚然，故乡是美好的，诗中蕴含着的浓浓思乡情引人遐想。同时，诗人内心也藏着对往昔的怀念——今日不如意，于是怀念往日。

可我要说，月是今日明，与其怀念故乡去日之圆月，不如着眼于今朝。毛泽东有言：“数风流人物，还看今朝。”诚哉斯言！

当今社会，许多人厚古薄今，认为过去的总是好的，而对当下的一切大加批判，毫不留情。殊不知，古人很多美好的愿望，都是在今人手里才得以实现的。在这些时代批判者的眼中，过去样样都好，今日则一无是处。

还有很多人，一味思恋着过去的美好时光，而让当下的时光白白流逝。这样的恋旧实是对今日以及未来的不负责任。陶渊明在《归去来兮辞并序》中写道：“悟已往之不谏，知来者之可追。”过去的日子已经过去，永不复返；与其一味地回味与追寻过去，倒不如赞美当下，把握当下，为自己的将创造一个有意义的过去。

而我们身处批判的汹涌波涛中，要找寻到栖身的岛屿，必然不可做一个毫无担当的批判者，而应做一个积极的建设者，既治疗社会顽疾，更用心体会今时的美好。

“月是今日明”，今日的明月需要我们共同创造，共同欣赏。唐代的韩愈、柳宗元推行“古文运动”，并非热爱过去，而是渴望让“当今”与未来更明朗清爽，风纯气正。他们的努力来自他们对“当今”的热爱，同样，我们也应抱着对现今社会的巨大热爱去赞美它，建设它，完善它。

的确，我们现在面临着许多社会问题——老人摔倒讹钱、不良商家大赚黑心钱之类的报道层出不穷，令人心生寒意。但我们也应当看到下社会的“明月”：放弃优越生活，到乡村做村官的秦玥飞；数十年如一日坚持捐款助人的“炎黄”；身体残疾却坚持写作的余秀华……他们是当今时代的明月，他们的光芒照耀着我们，激励着我们，指引着我们。

“芸芸众生，孰不爱生。爱生之极，进而爱群。”我们应当坚持求真、乐群、践行、创造的真理，用自己的歌声来礼赞这个时代，以自己的行动来照亮这个时代。

我们应坚信“月是今日明”，坚信“天下英雄尽出我辈”，不必厚古薄今，无须过分怀旧。当知历史是将来的回声，将来是历史的反映，注重当下，也就是放眼未来。

我们所有人都应为此努力，莫言自己的力量太渺小，即使我们只是一只小小的萤火虫，那微弱的星光聚集起来，也能照亮万里夜空，烘托那一轮“今日之明月”。

●高分点评

这篇作文以“露从今夜白，月是故乡明”“数风流人物，还看今朝”为基础确定立意，呼吁“我们应当坚持求真、乐群、践行、创造的真理，用自己的歌声来礼赞这个时代，以自己的行动来照亮这个时代”，论点鲜明、昂揚。

作文破立结合且布局合理：先是展示“许多人厚古薄今”“还有很多人，一味思恋着过去的美好时光，而让当下的时光白白流逝”的现象，就此亮出了“与其一味地回味与追寻过去，倒不如赞美当下，把握当下”的观点；接着阐释为什么认定“月是今日明”，给出的理由是：如此才能“找寻到栖身的岛屿”，并“为自己的将来创造一个有意义的过去”；进而又立足“怎么办”，强调“今日的明月需要我们共同创造，共同欣赏”。文中有质疑，也有深度思考（包括“的确，我们现在面临着许多社会问题”的辩证分析），所举事例能有效地配合观点进行论证，体现出考生对社会生活的关注与思辨。

（唐惠忠）endprint