任务驱动型作文导写生命因朗读而精彩

模拟文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目。节目采用个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用。

《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾来到现场，分享自己的人生故事并倾情演绎来自《朗读者》文学顾问团精心挑选的经典美文，呈现出生命之美、文学之美和情感之美。

假如你是《朗读者》的朗读嘉宾，你会朗读哪一段文字？请结合个人成长，或情感体验，或背景故事，写一篇作文，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

思路导航

该文题是新题型，属于任务驱动型作文题，在选材上既贴近考生生活，又紧扣时代脉搏，在理解上没有太大难度，在立意上有多种选择。文题所给材料是中央电视台一个热播的文化综艺节目，该节目得到了广大观众的认可和好评。当下，弘扬传统文化、传播社会主义核心价值观成为时代主流，大众迫切需要这方面的精神食粮。

写作时，考生选择朗读哪一段文字不是最重要的，最重要的是考生作为朗读者应结合个人成长、情感体验、背景故事来传达真情实感，让读者产生精神上的共鸣。

考生应调动自己的生活体验，选择适当的文字，融入个人的独特经历、见解等，以适合的表达方式将自己的情感或思念呈现出来。阅读面不广的考生可选择课文中学过的篇目，如《离骚》《生于忧患，死于安乐》《鱼我所欲也》《出师表》《岳阳楼记》《满江红》《过零丁洋》《长征》《沁园春·雪》《将进酒》《王国维治学三境界》《背影》《老人与海》《海燕》《茅屋为秋风所破歌》《热爱生命》等，这些内容或激荡人心，或催人奋进，或讴歌生命，或励志向上，或抒发真情，传递的都是正能量。

写这道作文题，平時真正喜欢语文的考生会比较有优势。因为喜欢，所以抄写；因为喜欢，所以背诵；因为喜欢，所以思考；因为思考，所以有所得；因为有所得，所以有丰富的情感；因为有丰富的情感，所以才有话可说。这也是新课改背景下对考生语文核心素养的考查。