善于“思想领导”

徐文秀

彭真同志当年常常叮嘱广大干部特别是各级领导干部，思想领导是最高的领导艺术。细细品读，可谓语重心长、意味深长。

思想是行动的先导，也是各级领导干部作出决策判断、制定措施办法的“源头活水”。有人说，世界上有两种东西最“锋利”，一是剑，二是思想，而思想比剑更加“锋利”。领导干部的一个重要职责是宣传群众、教育群众、动员群众和组织群众，靠的就是“思想领导”。也就是用真知灼见、思想观点，用对事物的分析、判断和看法，用提倡什么、反对什么、鼓励什么和要求什么，来凝聚共识、统一思想，来赢得人心、协调步伐。然而，现实中有的干部不重视思想的作用，习惯于依赖行政手段去做工作，一味靠权力之“剑”去强力执行，动辄来一个“通不通龙卷风”，搞生硬蛮干那一套；有的干部对事物一知半解、浅尝辄止，缺乏独到的思考、独立的见解，搞“以其昏昏使人昭昭”；还有的干部则是纯粹在做“思想懒汉”，满足于人云亦云，做“传声筒”“留声机”，等等。

思想是无形之物，它看不见、摸不着，但影响深、触动大、持续久。“随风潜入夜，润物细无声。”做好思想领导主要靠什么？一是要善于“用笔领导”。邓小平同志说，用笔领导是领导的主要方法，这是毛主席告诉我们的。写文章是一个人观察、分析、研究和判断事物等能力的综合反映。领导干部要善于“拿笔杆”，自己动手写文章，把平时的思考和主张体现到字里行间去，突出针对性、思想性和指导性，形成信息量大、思想含金量高的文章。在这方面，***总书记在担任浙江省委书记期间，从2003年2月至2007年3月在《浙江日报》“之江新语”专栏发表的232篇短论，可谓“用笔领导”的典范。二是要善于作讲话报告。讲话报告往往集中了领导者对形势的分析和研判、对政策的宣讲和解读，是实现有效领导的重要方式。作讲话报告要学会讲故事、举事例、用数据、摆事实，有根有据、有血有肉；要讲通俗易懂的群众语言、说大白话，使讲话报告更接地气；要讲真话、实话、心里话，务求贴近实际、贴近生活、贴近人心，让人“听得懂、记得住、用得上”。三是要善于调查研究。这是领导者的谋事之基、成事之道，也是确保思想领导正确性的重要手段。调查研究要注重听真话、看真相、察真情、取真经，去粗取精、去伪存真。写有内涵的文章、作有内容的报告、搞有质量的调研，是实现“思想领导”的重要途径。高明的领导者善于用“思想”来领导，平庸的领导者忙于用“手段”来领导。用“思想领导”更高人一筹，更让人心悦诚服、心服口服。

“人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。”是从学习、思考和实践中来的。要向书本学，拜群众为师，既读好“有字书”，又读懂“无字书”，坚持学中干、干中学。思想源于思考，要学会仰望星空、“踱方步”，注重平时积累。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有把学习与实践这个“源头”和这片“生态”涵养好了，思想的泉水便会喷涌而出、滚滚而来。对于各级领导干部来说，重中之重是把學习贯彻***新时代中国特色社会主义思想持续引向深入，坚持理论同实际相结合，悟原理、求真理、明事理，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让思想的“闪电”深入群众、武装头脑，同频共振、同向发力，使思想、能力、行动跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上事业发展需要。●

（责任编辑：武淳）