核心价值观如何融入青年公益实践活动

王文奎

[摘要]以青年志愿者服务为代表的公益实践活动是培育和践行社会主义核心价值观的现实需要，是一种微观的具体行为，能够进一步巩固与确立社会主义核心价值观，是青年自觉践行社会主义核心价值观的生动注解。而将社会主义核心价值观融入青年公益活动中是充分发挥公益活动实践育人功能的现实需要，能够与时俱进，为和谐社会建设作出贡献。

[关键词]当代青年 公益活动实践 社会主义核心价值观

[中图分类号]G411 [文献标识码]A

党的十八大报告明确指出：“社会主义核心价值观能够凝聚人心，是构建和谐文化的根本，其基本内核是以人为本践行社会主义核心价值观。”由此可见，践行、落实社会主义核心价值观需要特定的载体。而当代青年就是这个特定的载体，青年公益活动实践的开展以公益实践活动为载体，充分发挥先进思想文化，在公益活动中融入社会主义核心价值观内容，能够发挥重要的引领作用，成为培育和践行社会主义核心价值观的重要思想文化阵地，是培养当代青年社会责任感和综合素质的重要途径。

当代青年公益实践活动面临的机遇与挑战

当代青年公益实践活动面临的机遇。目前，我国已经进入了社会转型期，矛盾多而复杂，促使青年志愿服务事业迅速发展。虽然青年志愿服务事业取得了一些成效，社会管理也逐步完善，但我国的社会管理还存在着严重的不足。随着政府职能改革的推进，实现了部分政府功能的让渡，增强了社会管理职能的转变，从而催生了社会组织等民间力量来承接部分社会服务职能。在此背景下，当代青年志愿者服务拥有了极强的生命力，社会对于公益实践具有了深切的现实需要。

当代青年公益实践活动面临的挑战。作为一种公益实践活动，当代青年志愿者行动是青年在行动层面对自身道德作出的探索与实践。有学者认为，公益活动以活动者的意愿为实践基础，充分发挥实践育人的功能，丰富了育人的内容。同时，以慈善公益精神为道德基础，通过自我教育、表现、服务，改进了青年思想政治教育的方法。目前，青年志愿者行动还存在以下问题：首先，缺少针对志愿者活动的培训指导，对于活动受众及服务对象的内心感受缺乏足够的关注，通常关注的是活动主题的成长进步和愉悦满足。其次，志愿服务活动缺乏统一协调的指导，志愿者活动呈现出浅表化倾向，缺乏高层次指导，各类志愿服务组织机构重叠、功能相近，容易造成志愿服务活动的重叠交叉，活动层次也很难提升。另外，青年志愿者服务缺乏崇高的思想引领行动，没有建立有效对接社会需求、服务社会的长效机制，志愿者行动具有较强的随意性。

社会主义核心价值观融入青年公益实践活动中的重要性

能够引领社会风清正气，弘扬文化传统。在社会层面，社会主义核心价值观的价值取向是自由、平等、法治、公正。作为一种公益实践活动，青年公益实践活动的完成需要通过服务组织内部的密切协调配合，积极筹措社会各方资源，才能达成服务目标，其本身就需要与社会发生密切的接触，是当前促进青年全面了解社会现实需求，开展社会实践、密切接触社会的重要途径。在新时期社会建设中，青年公益实践活动必须要通过引领社会的清风正气，弘扬中华优秀传统文化服务意识，充分地体现出中华优秀传统文化中平等友爱和互助奉献精神，反映出我国传统的“义利观”。

能够形成社会共识，凝聚民族精神。“对于一个民族和国家来说，核心价值观是全社会共同认可的，是一种持久的、深层次的力量，能够成为社会评判是非曲直的价值标准，也是一种精神追求。”因此，需要凝聚社会个体的共同意识，通过个体的努力奉献，汇集各方思想，才能实现国家层面的宏伟目标，实现国家繁荣昌盛和民族复兴。时代精神和民族精神具有凝聚作用，是改革创新和社会主义核心价值体系的核心和精髓所在。当国家处在危险、民族存亡的紧要关头，当代青年要从身边小事做起，根据国家民族的需求，从人民和国家的利益出发，舍生取义，具有当代青年的民族精神。在日常学习和生活中，要求当代青年要遵纪守法，热爱学习，无私奉献；在他人有生命财产安全问题时，要求当代青年要扶危济困、见义勇为。

能够完善价值标准，澄清思想潮流。在主流思想等方面，当代青年是最富有学习能力与发展潜力的群体。而在个人价值标准方面，社会核心价值观的要求是爱国、敬业、平等和友善。近些年来，西方思想文化的涌入，对我国的思想文化造成了很大的冲击，个人接受信息来源的复杂化，导致在价值判断和价值观上，当代青年存在着中性化和模糊等现象。如果一个民族、国家没有共同的核心价值观，当代青年对主流价值观的抵触和迷失、混乱，最终会导致这个民族、国家行无依归，导致当代青年行为上存在偏激和错乱，那么就会对社会发展和青年个人的前途造成不良影响，阻碍国家的发展和前进。将社会主义核心价值观融入到青年公益实践活动中，能够为当代青年指引行动方向。在当代青年公益实践活动中融入社会主义核心价值观教育，能从思想意识形态领域，针对当代青年的思想特征，达到润物细无声的教育效果，能够为国家培养合格的建设者，从而形成社会主义核心价值观教育長效机制的考量。

在青年公益实践活动中，融入社会主义核心价值观的途径

引导青年学习理解传统公益理念，弘扬社会主义核心价值观。社会主义核心价值观与优秀传统道德文化中的公益理念同根同源，是优秀传统道德文化在新时期的传承与创新性发展，是对中华优秀传统道德文化的系统化提炼总结。同时，当代青年志愿者服务行动是弘扬社会主义核心价值观和社会道德风尚的现实需要，也是中华优秀传统文化中“利他”精神的折射与体现。在思想道德及观念上，作为年轻的一代，他们正处在思想认知形成的关键阶段，他们的志愿者行动是以道德与法制促进国家和社会治理的现实需要，体现出的思想意识更是弘扬了中华传统美德。十八届四中全会指出：“在社会道德建设中，我们必须以法治体现道德理念，增强法律的促进作用，大力弘扬社会主义核心价值观，坚持依法治国和以德治国相结合，增强中华传统美德教育力度。”由此可见，在当代青年的公益实践活动中融入社会主义核心价值观，能够成为当代青年对外开展公益活动的指导思想，并将其内化于心、外化于行，引导当代青年深入学习并理解中华优秀传统文化中的公益精神理念。

以公益活动为载体，创造性转化优秀传统道德实践。2012年，在《关于进一步加强高校实践育人工作若干意见》中，教育部、中宣部等七个部门联合强调指出：“在实践育人的工作中，各高校要坚持以社会主义核心价值观为指导，将实践育人工作摆在人才培养的重要位置。”以公益活动为载体符合国家教育方针政策的一贯指导思想，能够充分发挥实践育人的作用。公益实践是践行社会主义核心价值观的主要活动载体，为了使公益实践活动具有鲜活而旺盛的生命力，要将社会主义核心价值观融入其中，只有这样才能保障公益实践活动的顺畅进行。因此，为了提高实践活动的质量，我们要探索实践育人的长效机制，理顺公益实践活动的组织架构，才能更好地为社会培养公益人才，从而形成统一的管理协调机制，提升公益实践活动的水平与实施效果。

社会实践是当代青年思想政治教育的重要环节，能提升当代青年社会责任感。因此，为了向社会培育更多公益力量，在当代青年公益实践活动中，对于承担志愿者服务的公益性社团组织，应当引入“社会组织+志愿者组织”的培养模式，紧密结合当前社会的需要，贯彻“知行统一”原则，在实践育人体系中承担起优秀传统道德实践的创造性转化功能，充分发挥公益活动实践育人功能，从而促进当代青年综合能力的发展。

（作者单位：常州大学）

[注：本文为江苏省高校哲学社会科学2015年度研究项目“当代中国社会思潮对大学生的影响及对策研究”（项目编号：2015SJB481）的阶段性成果]

[参考文献]

①杨军：《志愿者活动：高校社会主义核心价值观培育的突破口》，《教育学术月刊》，2011年第10期。

②王树荫：《当代青年践行社会主义核心价值观的科学指南》，《中国高等教育》，2014年第6期。

责编/张蕾 孙垚（见习） 美编/杨玲玲