时间:2024-05-07
苏俊妤
今天,老天好像也知道我心情不好似的,乌云密布,云脚长毛。不一会儿,狂风开始呼啸,大树弯了腰,豆大的雨点“噼里啪啦”地落在了屋顶上,不知疲倦地敲打着。
我心情沉重地坐在爸爸的车上,去看望病重的爷爷。我闭上眼睛,眼前浮现出爷爷平日里慈祥的样子:嘴巴微微往上翘,两侧的酒窝深深凹陷,双眼充满着慈祥与对我的疼爱。
我一小步一小步地挪进病房。只见爷爷脸色蜡黄,眼睛无力地下垂着,鼻子上插着氧气管,原来红润的嘴巴也已变得苍白。曾经健壮的身体现在无力地瘫倒着,昔日的西瓜肚也消失了,整个人十分憔悴。
当我看见爷爷这个样子时,心里别提有多难过了。泪水在我的眼睛里直打转。我使劲让眼珠往上,勉强忍住了泉涌般的泪水。
我又装出平时活泼可爱的样子,绘声绘色地给爷爷讲生活中有趣的事和一些笑话。
实际上,看见爷爷这副样子,我心里很难受,想哭的冲动一次次涌上心头,但爷爷头一次笑得这么开心,我也跟着爷爷一块儿笑。笑完后,我又假装不经意地揉揉眼,其实是趁此机会擦一下溢出的泪水。
在走出病房后,我再也忍不住了,号啕大哭。泪水像瀑布一样涌出,我哭得撕心裂肺,从医院一直哭到家里。妈妈告诉我,这可能是见爷爷的最后一面了。眼前不由得又浮现出爷爷的样子,我哭得更凶了。
223002江苏省淮安市纪家楼小学
指导老师 侯育永
开头这段环境描写,衬托出自己今天情绪的低落。
描写爷爷以往和善、疼爱“我”的样子,为后文描写爷爷如今的样子作铺垫。
现在的爷爷与“我”记忆中的模样形成了强烈的对比,突出爷爷病得很重,让“我”心里难受。
强忍泪水这个细节既反映出“我”当时内心的难过,又表现出“我”不想让爷爷看出“我”的伤心。
装出可爱的样子,逗爷爷开心,“我”其实是用心良苦。
“我”表面在笑,实际上内心在流泪。趁机偷偷擦拭泪水,也是不想让爷爷看到“我”的悲伤。
用比喻的手法,将泪水比作瀑布,充分表現出“我”当时有多么悲伤。
回到家里,还在哭,还哭得更凶了,这表现了“我”对爷爷的不舍与难过。
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