深入推进区域义务教育优质均衡发展*

本期专题主持人：江苏省教育科学研究院 俞明雅

·主持人语·

2018年9月召开的全国教育大会制定了新时代中国教育改革发展的“路线图”，即在新的起点上推进教育高质量发展，努力办好人民满意的教育，加快教育现代化进程，深化教育强国建设。义务教育是为每个孩子的人生奠基的教育。当义务教育进入以“优质均衡”为核心任务的新发展阶段时，如何准确把握义务教育优质均衡发展的内涵，如何清醒认识义务教育优质均衡发展面临的短板不足，如何用新的办学理念、模式切实提高义务教育的办学质量，让更多的孩子享有优质教育等问题，不仅是教育理论研究的热点，也是当前区域教育实践的重点。

江苏作为全国首个实现县域义务教育基本均衡全覆盖的省份，一直致力于义务教育优质均衡改革发展探索。本期专题聚焦义务教育优质均衡发展的江苏区域实践，通过深入的调研分析，以自下而上的方式凝练总结义务教育优质均衡发展的成功经验和创新做法。四篇文章在纵向上分别从省、市、县（区）、集团校四个层面进行分析，在横向上围绕政策供给、课程教学、专业支撑、办学模式等四个维度对推进义务教育优质均衡发展的策略路径进行探讨。我们的思考更多是基于区域实践的一种分析，期待能与大家就此议题开展更深入的对话和讨论。