时间:2024-05-07
江苏省无锡市石塘湾中心小学 王姜怡
2021年5月底,老共产党员马瑞琴一次性缴纳20万元党费的事情被多家媒体报道。少先队员们听完马瑞琴奶奶的故事,都说要将自己种的番茄送给马奶奶。一次“‘小番茄’寻访马奶奶”的活动就开始了。
6月8日,队员们带着番茄来到了马奶奶家。戴上了红领巾的马奶奶品尝着小番茄,兴致勃勃地给队员们讲起了自己12岁当儿童团团长的故事。马奶奶的传奇经历让队员们佩服不已。告别时,马奶奶给大家赠送了记载有她和爱人革命故事的书籍——《梁溪皋士风采》,勉励大家永远听党的话,跟党走。
回校后的队课上,寻访的队员分享了马奶奶的故事。队员罗梦瑶说:“听了马奶奶冒着生命危险乔装打扮护送情报的故事,我觉得马奶奶太勇敢了,我要向她学习。”交流中,队员们还发现:马奶奶是渡江战役后第一批接管无锡的老革命,在不少单位当过领导;退休后还坚持捐资助学。讨论中,队员们明白了:革命先辈心里信念最重要,他们不怕牺牲是因为对党、对国家、对人民的热爱。
“小番茄”的寻访行动让大家意犹未尽,辅导员趁热打铁引导队员们创建“马瑞琴英雄中队”。6月28日下午,在团市委学少部王裔主任的见证下,大家从马奶奶手里接过“马瑞琴英雄中队”的旗帜。就此队员们商讨了中队成长目标,设计了英雄中队特色章,在马瑞琴英雄故事宣讲时还创编了三字歌。
11月8日,队员们带着“马瑞琴英雄中队”纪念册又一次来到马奶奶家中。纪念册里不仅汇集了创建“马瑞琴英雄中队”等一系列活动照片,扉页上还写满了石塘湾中心校长、中队辅导员、少先队员对中队的美好期待和衷心祝福。
队员们还送上了自己种的南瓜、芋头,和奶奶一起唱起了三字歌。马奶奶也和大家分享了革命纪念品:一条鲜红的“‘光荣在党50年’优秀共产党员”绶带、一份“‘光荣在党50年’离退休干部优秀共产党员”荣誉证书、一块金光闪闪的“光荣在党50年”勋章、一本记载有她革命故事的红色书籍《向您致敬——庆祝百年华诞 礼赞最美老兵》。一项项闪亮的荣誉里都藏着马奶奶的红色信仰:对党、对国家、对人民的热爱。
(1)把握真实生活信息,引发特色寻访活动
低年级队员以具象思维为主,政治认知水平低,红色教育只有简化、灵活,才能入脑、入心。这次,辅导员充分挖掘身边的红色资源,抓住马奶奶缴纳20万元党费这一新闻事件,引导队员主动寻访到马奶奶这一身边人物,从而确定了本次队活动的主题。在听了马奶奶的故事后,队员们发现,之前只在少先队队史里提到过的儿童团团长,原来就在自己身边,还干了这么多了不起的事,自然而然地激发了队员们对马瑞琴奶奶的亲近感、崇敬感。接着,队员们通过建英雄中队,设计英雄中队章开展“日行一善志愿行”红领巾争章活动,由浅入深地在心中树立了儿童团团长马瑞琴的英雄形象。从而,队员们将传承红色基因作为自己的使命与担当,自觉地践行英雄精神,做英雄传人。
(2)激发队员真挚情感,引导感悟英雄信念
活动中,辅导员把握住了低龄队员对英雄人物崇拜的年龄特点,以儿童团团长马瑞琴的传奇人生经历为抓手,启发队员思考:那时马奶奶小小年纪,为什么不怕死呢?在她心里究竟什么最重要?讨论中,队员们明白了,革命先辈心里信念最重要。接着,引导队员进一步了解马奶奶还干了哪些了不起的事。渐渐地,马奶奶的英雄形象在队员们心中丰满了起来。队员们又通过马瑞琴英雄故事宣讲、传唱三字歌等方式,紧密结合自身成长实际,思考马瑞琴英雄精神实质:这一切都源于对党、对国家、对人民的热爱。辅导员始终坚持以队员为主体,满足队员向上向好的成长需求,层层递进进行少先队红色基因教育。
(3)依托“葑溪耕学园”,引领传承英雄精神
在江苏省无锡市石塘湾中心小学有一片“葑溪耕学园”。这是石塘湾中心小学的劳动实践阵地。依托学校“葑溪耕学园”,队员们开展了许多有趣又有意思的劳动教育活动。这次,有队员提议要将自己亲手种下并采摘的番茄去送给志愿者、身边的英雄人物时,自然而然地想到了“走红”石塘湾校园的马瑞琴奶奶。因势利导,辅导员巧妙地抓住“小番茄”这一媒介,带领队员们将自己的劳动果实分享给马瑞琴奶奶,由此引发了这次特别的红色寻访活动。是因为“小番茄”,队员们才得以结缘儿童团团长;在品尝番茄的过程中,队员们聆听了马奶奶的传奇人生故事,学习了解到了马奶奶的英雄精神后,队员们一致要求创建马瑞琴英雄中队,并立下志向——学英雄人物,做英雄传人。冬天,队员们带着自己亲手种下的南瓜、芋头、山芋再一次来到马奶奶家,是分享,更是对英雄奶奶深深的牵挂。每一次与奶奶的相见,都是一次向英雄学习的机会,相信队员们一定会牢记马奶奶的嘱托,将英雄精神发扬光大。
“马瑞琴英雄中队”一系列的创建活动被无锡市教育电视台、江苏少先队、中国辅导员、红领巾集结号等媒体报道,不论在学校中还是在社会上都引发了热烈的反响。
(1)促进队员向上拔节生长
以英雄之名冠之以中队之名,对队员来说是一种莫大的荣耀。通过一次次的活动,队员们对马奶奶“不怕牺牲干革命、不怕流汗搞建设、不求回报报党恩”的精神有了更深刻的认识。他们始终牢记马奶奶的教导:好好学习,长大了做对社会有用的人。于是,在“马瑞琴英雄中队”形成了以马奶奶为榜样,牢记红色历史、刻苦学习、用实际行动争做“听党话、跟党走”的“红孩子”向上向好的氛围 。
(2)促进家校社紧密结合
在此次“马瑞琴英雄中队”创建过程中,队员们首先通过队课认识了缴纳20万元党费的马瑞琴奶奶;接着,以寻访的形式知道了马奶奶曾经还是了不起的儿童团团长;为了让更多的人认识自己的偶像,队员们向家人、伙伴进行了马瑞琴英雄故事宣讲;队员们也在爸爸妈妈、爷爷奶奶等长辈的帮助下对马奶奶有了更多的认识。在学校和家庭的共同努力下,马奶奶成为大家心中闪亮的红星,向马奶奶学习的愿望在“马瑞琴英雄中队”蔚然成风。“马瑞琴英雄中队”的活动在学校蓬勃开展的同时,也向社会辐射,通过社区和洛社“幸福义工”合作,开展小手拉大手“日行一善志愿行”红领巾争章活动,鼓励队员走上社会,增强担当意识,践行英雄精神。“马瑞琴英雄中队”的创建活动校内外配合,互为补充,相互促进,使得学校、家庭、社会紧密结合起来,使队员们在温暖和谐的环境中健康成长。
全国少先队工作突出贡献证书获得者、全国少先队工作学会科研指导团专家、原全国少先队工作学会少先队活动专业委员会副主任顾岫荫认为:“‘小番茄’寻访儿童团长”这个活动不论是在建党百年的年份背景下还是在党领导下的少年儿童革命运动史100周年的背景下,都不失为一个引人注目的好活动。这个活动有几个做法可圈可点:
首先是辅导员的新闻意识特别强,少先队活动把握最佳的活动时机,这是很重要的一个活动辅导原则。革命老英雄马瑞琴奶奶在建党百年的日子里一次捐献20万元党费,这件事情在几大媒体报道以后,辅导员关注到了,并在第一时间把这个新闻讲给孩子们听,这就激发了队员们对马奶奶的敬仰、对这件事情的好奇,形成了寻访活动的原由。
其次是这个活动运用了一个很好的小中介——孩子们亲手种的小番茄。孩子们去看望老人想带些东西啊,带什么合适呢?就带他们自己种的番茄,合情合理,有情有义;马奶奶品尝孩子们送的小番茄,夸奖孩子们“就像这小番茄,红红的,好可爱”。老少对话真实生动,真情流露,生活感浓浓的。
最值得点赞的是这个活动让孩子们看到了仰慕已久的儿童团长,记录了当代儿童和当年的儿童团长交谈的真实画面,保存了儿童团长给队员们的“口述历史”。儿童团长是少先队员心中了不起的小先锋榜样,他们之前只在影视、书本里了解到儿童团,知道一些儿童团长的故事。但这次活动中,他们真正和曾经的儿童团长零距离、面对面亲切交谈,听马奶奶绘声绘色地讲当年儿童团的许多有趣有意义的战斗故事。孩子们沉浸在奶奶讲的故事和她的形象营造的情境里,内心对革命英雄、对儿童团长的崇敬之情自然升华。活动的过程中,辅导员用手机拍下视频,从另一个角度看就是有效地保存了、记录了他们看到的马奶奶的“团长”形象,保存了马奶奶口述的儿童团革命历史。这一点不可小觑,因为这个形象和口述历史都是独一无二的。
再者就是他们后面的延伸活动,如“马瑞英英雄中队”的创建、“七一”之后的二次回访,马奶奶看到了学校制作的珍贵纪念册,孩子们看到了“马奶奶光荣在党50年”的奖章证书等红色宝贝,又是一次生动的面对面的交谈。这个红色寻访活动在全国来讲,也是值得上榜的。
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