有力论证 以理服人

施娜

讲写法

议论文想要说理深刻，除了观点鲜明、论据充分外，还应做到论证有力，令人信服。通过有力的论证，才能把论据与论点联系或统一起来。因此，掌握常用的论证方法很有必要。

1.举例论证

举例论证，是通过举具体的、典型的、恰当的事例来论证中心论点的一种方法。通过举例论证，可以使论证更具体、更有说服力。比如《人皆有不忍人之心》一文，为了证明“人皆有不忍人之心”，举了“今人乍见孺子将入于井”这一生活中的事例，以人之常情来证明论点。

2.对比论证

对比论证是列举两个不同的事例，通过比较所举事例，一正一反，优劣立现，从而强化所论述的观点。

比如《劝学》一文，在论述学习应坚持不懈、专一不躁时，通过“骐骥一跃，不能十步;驽马十駕，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”这几组鲜明的对比，增加了说理的分量。

再如《师说》一文，通过“古之圣人”和“今之众人”的对比，“士大夫之族”和“巫医乐师百工之人”从师态度的对比，有力地论证了分论点“师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣”。

3.比喻论证

比喻论证是用比喻来说明道理的方法，即用人们容易理解的、浅显的事物或道理来说明不容易理解的、深奥的事物或道理。

比如《劝学》一文，通篇使用了比喻论证，有的从正面设喻（“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉”），有的从反面设喻（“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”）;有的单独设喻，有的连续设喻;比喻灵巧多样、运用自如。通过比喻论证阐述观点，论证道理，使文章错落有致，生气勃勃。

4.引用论证

引用论证是通过引用名人名言、古今诗词、格言警句来论证中心论点的方法。所引用的材料，一要真实，必须准确无误;二要恰当，能够论证自己的观点。

比如《六国论》有一句：“古人云：‘以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。此言得之。”阐述观点“赂秦而力亏，破灭之道也” 。 再如《师说》一文中引用“孔子曰：三人行，则必有我师”进一步论证“圣人无常师”。恰当地运用引用论证分析问题、说明道理。

5.因果论证

因果论证就是从因果关系上把论点与论据联系起来，用设问的方式或因果复句的句式加以强调，从而突显论点的合理性。具体说，就是对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化。

比如《师说》的第一段，通过“生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎”，阐述从师的本质是获得“道”，从而得到从师的原则：“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。这就是通过探求从师本质，用因果论证使内容深化。

6.假设论证

假设论证法是指提出假设，并据此推导出一个与事实完全相反的结果，在不同的条件与结果的比较中，其形成条件的必然性就得到了有力的论证。

在《六国论》中，通过“向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量”提出假设，从反面将论证推进一层。如果韩、魏、楚不赂秦，齐国“不附于秦”，燕、赵有正确决策，也有不灭亡的可能。通过“呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也”这样的假设论证，承上文进一步从反面假设，提出并力抗秦的主张，指出“以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向”，则秦国即使想吞并六国也是难以办到的。两处假设论证，使读者更清晰地看见六国灭亡的原因，从而点明了文章的主旨。

可见，运用假设论证，在条件与结果的对比中，读者能深深领悟论据所阐述的道理。在作文中，可以通过“如果（假如）……就（那么、那就）……”“假如……怎能……”“若无……又怎能……”的典型句式进行论证。

当然，一篇议论文，可以综合运用多种论证方法，逐层分析，使论证环环相扣，严丝合缝。

亮文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

〔注〕图片右侧颗粒状物体为钻石。

请整体把握漫画的内容和寓意，写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

示例文

锲而不舍，方能成功

◎任麒焱

绳锯木断，哪怕差一锯，巨木难断;水滴石穿，哪怕少一滴，硬石难穿。正如图中垂气颔首之人，挖掘钻石的艰难征途中终没能跨过薄如蝉翼的最后一锄头。“行百里者半九十”“九层之台，起于累土”“千秋之业，功在坚持”。今正值百年未有之大变局中，大业方兴，我们应持坚持之笔，写青春之诗，圆中华之梦。

“博观而约取，厚积而薄发。” 锲而不舍，淬炼品性，行且无疆。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”熠熠星光，薄薄晨雾，袁隆平院士几十载不辍耕耘，方使先进的科技与古老的农耕碰撞出智慧的火花。采蒿以用，呦呦而歌，屠呦呦千百次尝试，才取得小小的青蒿素以拯救百万人生命。每一个成就都倒映着坚持不懈的身影，每一份成功都闪耀着强大的坚韧。

“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”锲而不舍，熔铸梦想，巨龙腾飞。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” 志行万里者，不中道而辍足。“嫦娥”奔月，“祝融”探火，中国的航天事业向天而问;风吹稻菽，浪卷千层，中国的农业蓬勃发展;5G网络，电子支付，中国的科技阔步向前。千载悠悠，坚持不辍，进步不止，祖国的辉煌源自一辈辈筑梦人锲而不舍的精神、一代代实干者薪火相承。是坚持让梦想触手可及，是坚持让奋斗成为天梯，是坚持让本心始终如一。

“功亏一篑，未成丘山，凿井九阶，不次水泽。”锲而不舍，彰显定力，自成一流。

“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。”只有坚持才能为成功开路，假如没有一颗恒心，就会陷入“失之毫厘，谬以千里”的窘境;假如没有一份坚韧，就会陷入“山重水复疑无路”的彷徨。纵观历史，太多即成的功绩毁于一旦，就像漫画中那挖掘钻石的人，不懂得坚持到底才能成功才能达到目的的道理，结果总是半途而废，一事无成。

可见，锲而不舍，方可抵达彼岸;半途而废，注定一事无成。千里之伟业，始于坚持不懈。愿吾辈青年，当锲而不舍，谱写新时代华章。

【吉林毓文中学】

◆点评

作文从漫画要义切入中心，站在时代的高度，探讨当代青年如何“持坚持之笔，写青春之诗，圆中华之梦”。全文采用举例论证、假设论证等多种方法深入展开论证，分析严密，以理服人，用事实说话。多次采用引用论证，旁征博引，使作文富有文采的同时，进一步论证了中心论点，增强了作文的说服力和论证效果。作文采用并列式结构，表现出清晰的层次和条理。同时文采斐然，饱含真情。