记忆中的那些人那些物

黄艳铃

文题呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”总有一些人、一些物来到我们的生命中，演绎万千故事，留下记忆，或欢笑或悲伤，或怀念或遗忘……它们来过，教会了我们成长;它们来过，丰富了我们的生命。

要求：自选角度，自拟题目;文体不限，诗歌除外;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

思路点拨

这是一道材料作文，需要细读材料及要求，抓关键词、句，把握命题的意图。这则作文题目重在引导我们探讨成长、领悟人生。

“逝者如斯夫，不舍昼夜”是引语，告诉我们时光匆匆流逝。“总有一些人、一些物来到我们的生命中，演绎万千故事，留下记忆”，提示我们写作的对象是生命中遇到的印象深刻的人或物。写作对象可以是个体，也可以是群体;可以是动物，也可以是物件等。“或欢笑或悲伤，或怀念或遗忘”，指明了写作内容，即这一特别的人或物带给我们的别样感受：欢笑快乐、悲伤痛苦、深情怀念，或者是回忆过后选择遗忘，都可以述诸笔下。“它们来过，教会了我们成长;它们来过，丰富了我们的生命”，阐明了记忆中的人、物与“我”演绎的故事，给“我”留下的独特意义。这是这个题目写作的关键点，决定了作文档次的高低。写作过程中，可以阐释记忆中的那些故事对个体的价值或意义，如激励、警戒、启发等。可以撷眼前的人或物的点滴故事来感悟生命，感受成长，从而写出个体独特的、有深度的人生感悟。

就文体来说，这篇作文可以写记叙文，也可以写议论文，推荐写记叙文。

参考立意：记忆中的味道;铭记瞬间，汲取力量前行;美好时光，我的幸福生活;忘不了那抹微笑……

佳作一

记忆中的红烛

◎许玉光

岁月静好，时光荏苒，那支红烛，永驻心间。

还记得四五岁时，我常常在爷爷的书房里翻箱倒柜，趴在书桌上笔走龙蛇。爷爷是教书的，因此乡亲们常请爷爷帮忙写对联，或给新出生的孩子取名字。有人为了感谢，便送来宣纸、毛笔。我记得每当此时爷爷总会习惯性地用右手压低他那顶戴了不知道多少年的黑皮帽，用左手将来人手中的宣纸、毛笔推回去。每次爷爷都会拒绝好几次，并表示这是一个读书人应该做的事，可每次最终都抵挡不了那份感谢的心意。因此，宣纸、毛笔这类的东西在爷爷的书房里堆了不少。而我每次的笔走龙蛇也没有受到责备。有时我也会临摹爷爷的字，虽大部分写得四不像，但爷爷见了总是乐呵呵的。

我在爷爷书房中度过的两三年里，爷爷上完课后就会教我一两句诗词，我听过的古诗词也越来越多：见识到了“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的李白，杨贵妃帮他研墨，高力士为他脱靴，何等的高傲、豪放;也在“海内存知己，天涯若比邻”中看到王勃对友人真挚和浓厚的情谊;但记得最清楚的还是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一句。爷爷就像那蜡烛一样将自己大部分时间都献给了课堂，献给了他的学生。

后来我回到了县城读书，之后爷爷又教了一年书也退休来到了城里。但爷爷还是经常会回到村里的学校去讲课。我曾经问过爷爷：退休了，为什么还要回学校讲课？记得回答这个问题的时候，爷爷目光缓缓望向窗外，眼神无比温柔。他说，那片土地有他牵挂的孩子们，有他热爱的三尺讲台，有希望，有美好的明天。那时我还小，并不懂得爷爷说的那些话。

爷爷病危的消息传入我的耳朵时，我的心一颤。阳台上的花也心有灵犀似的落下一片鲜红的花瓣，被风吹起，慢慢飘向远方。我知道，生命中那个爱我的人终究要离去了。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我心中忽然涌出爷爷教过我的这句诗，一瞬间，我明白了爷爷为什么总是帮乡亲们写对联、取名字，明白了他退休后为什么还是喜欢回到学校了。

人的一生很短暂，但可以做很多有意义的事。后来，父亲收到了教育部门颁发给爷爷的一个证书，上面有一支亮红色的红烛，红烛下方用正楷字写着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

爷爷这支红烛已印在了我的心里，他会一直引领着我，去往远方。

【湖北通山县第一中学高二（16）班】

◆点评

该同学以“那支红燭，永驻心间”开头，饱含深情地回忆了爷爷给乡亲们写对联、起名字，教“我”读诗以及回答“我”的疑问，退休后还回学校讲课等故事，体现了爷爷热心助人、无私奉献的精神。正是这种精神，一直引领着“我”成长。结尾呼应开头，诗意的语言，凸显了“我”对爷爷的真挚情感。

佳作二

记忆里的那双眼睛

◎余 慧

又是一年清明。

我抱着您最爱的雏菊来看您了。我站在那里，看着照片上的您神采奕奕，恬静美好，好像您从未离开过。您安静地注视着我，眼里满满的疼爱。我懂您，懂得您有多爱我。您离开我很久很久了吧？一年？两年？……我努力回忆关于您的过往，却只记得您那双充满慈爱的眼睛。

我是在您的照看下长大的。

您也曾是美丽的少女。翻看您年轻时的照片，我猜测着您的过去，甚至为您安排了无数情节，却始终不能感同身受。渐渐地，您被生活磨砺成性情温和而又谨慎小心的人。年岁渐长，您渐渐衰老，丧失了锐气，变得沉默寡言，始终陪伴您的是那把竹藤编织的摇椅和那台整日咿呀呀响的电视，那小小的一方天地似乎禁锢了您的思想。

再后来我搬离了那里，学业、生活、时间，一切都在催促着我快快成长，就这样，我们渐行渐远。您三天两头打电话询问我的情况，事无巨细地与我分享您的生活，我有点不耐烦，每次都用三言两语搪塞过去。您察觉到了我的冷淡，说不了几句就无奈地说：“算了，挂了吧！”我感受到了电话那头您的落寞，您那双眼睛里，一定弥漫着水雾。

我以为，您会一直陪着我。我以为，无论我什么时候回去，您都在。

再见到您，是在医院里，您已经虚弱得说不清话了。我看着病床上那面容枯槁、身形消瘦的您，不由得一阵心酸。您真的老了！您见我来，那双无神的眼睛立马透出了光。您望着我，嗫嚅着。您的眼里饱含着对我的爱，又夹杂着歉意，似乎在说：“对不起！我不能陪你一直走下去了。”我的泪水夺眶而出。我几乎是逃离了那个地方，我怕见到您衰弱的样子，怕见到您的离去……

您就像一棵暮年的老树，枝干早已裂开，叶子也纷纷掉落，之所以还站在那里，那是因为您的根扎得深。可是分别的时刻终究会来，您的生命走进了倒计时。

于是，在一个黄昏，您怦然倒下。

太阳爬上地面，穿透晨雾，温暖而耀眼。

我迎着旭日东升，又一次泪流满面。

时常忆起往昔的美好，您的那双饱含深情的眼睛一直深深地刻在我的记忆深处，让我备感温暖。

奶奶，我已经长大，可是我也许再也遇不到一个爱我如您半分的人了。

【湖北通山县第一中学高二（12）班】

◆点评

记忆中奶奶那双充满慈爱的眼睛，那份深沉的爱，都深深刻在了“我”心中。奶奶给了“我”太多的温暖和爱，可是“我”曾厌倦、逃避。当“我”长大，当“我”懂得珍惜时，却永远失去了奶奶。沉重的人生感悟蕴含在质朴平静的语言里，真挚而动人。