时间:2024-05-07
张菊
会泽县东风小学位于会泽古城中心,始建于清光绪三十四年(1908年),有着113年的悠久办学历史,学校现有学生2 408人,教师95人,其中党员教师48人。学校书香氛围浓郁、文化底蕴深厚,有着古色古香的校园环境和与时俱进的育人理念。近年来,学校党支部紧扣立德树人根本任务,狠抓支部规范化达标创建,以党的建设引领办学治校,打造新时代育人基地、育才高地,取得了较好的办学效益和办学声誉。学校先后获得“全国红旗大队”“全国优秀少先队集体”“全国素质教育榜样学校”“省级中小学党建示范学校”“省级文明学校”等200余项殊荣。
一、筑牢红色堡垒,在政治引领中提升组织力
坚持党建全面引领办学治校,充分发挥学校党组织政治核心作用,把党建工作深度融入师德师风建设、课程改革、德育安全、教学教研、校园文化建设等学校各项工作中,为学校发展“把关定向”,实现党建工作与教书育人同频共振。推行党支部书记和完小校长“一肩挑”,选优配强党支部班子成员,实施“一评三考”,规范学校“三重一大”事项议事决策机制,充分发挥党组织在学校工作中的战斗堡垒作用。按照党小组设在教研组、党员聚到党小组的思路,推动学校党组织和党的工作有形覆盖、有效覆盖,使学校党建工作为学校改革发展提供“动力引擎”,成为落实立德树人、办好人民满意教育的“红色引擎”。
二、培育红色先锋,在队伍建设中强化服务力
学校从领导班子抓起,抓好中层干部、党员教师队伍建设,积极引导全体教师争当“四有”好老师和“四个引路人”,激活教师队伍“一池水”。一是点亮思想引领“一盏灯”。不断建立健全党员教师“经常受教育”培训机制,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,让“三会一课”落实到位、组织生活严肃活泼、主题党日丰富多彩。以省级学习宣传***新时代中国特色社会主义思想基地为平台,以“党性教育”“红色教育”“中华优秀传统文化教育”等为载体,依托会泽革命老区资源,把党的方针政策、长征精神、地方党史等作为党员教师理想信念的重要内容,持续为广大师生筑牢“理念基础”。二是树好党员带头“一面旗”。全面推行党员承诺制,划分责任区、设置先锋岗,开展师徒结对,充分发挥好党员教师在教学研究、学生管理、体卫艺工作等方面的模范带头作用,让每名党员模范教师每年至少为青年教师上一节示范课、做一节优质课件、写一篇教学反思、参与一项课题研究等,推动“把党员培养成业务骨干、教学能手;把业务骨干、教学能手培养成党员;把党员业务骨干培养成中层干部”的“三培养”机制落地见效。三是绷紧师德师风“一根弦”。加强师德师风建设,将党章党规、法律法规、师德师风管理作为学习教育的重要内容,组织开展法制纪律专题教育活动和“以案促改”警示教育活动,重点关注教辅资料征订、有偿家教、微商等行为,对教师队伍中的苗头性、倾向性问题,及时“红脸扯袖子”,拧紧思想“螺丝”,营造风清气正的育人环境。
三、传承红色基因,在立德树人中丰富感染力
一是全面引领“红心向党”。充分发挥课堂主渠道、学校主阵地作用,通过思政课、升旗仪式、主题班会等,利用省级学习宣传***新时代中国特色社会主义思想基地优势,结合当地的红色文化基地和革命故事,先后组织师生开展了“百名党员小传”诵读活动、“写给党的三行情书”主题党课、“绘制新蓝图、开启新征程”十九届五中全会主题宣讲活动,让学生从小树立爱党爱国爱家的情怀,做到知党史、感党恩、跟党走,形成了春风化雨、催人奋进的“正能量”“强磁场”。二是全力培育“四好少年”。学校以课堂为主阵地,以教学为主抓手,推动***新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,引导师生将爱国情、强国志、报国行自觉融入祖国大发展中,让***新时代中国特色社会主义思想在学生心中生根发芽、开花结果。以鼓号队、礼仪队、少年交通警察学校、消防警校、军校为载体,组织师生积极参与社会实践和各种公益活动,实现以文化人、以德育人,全程育人、全方位育人目标。三是全力讲好“东风故事”。深挖学校创始人柏格里“用生命爱中国”事迹,刘盛堂创办学校、实业救国爱国精神,对学生进行爱国主义教育,在校园里落成柏格里铜像,把学校创始人柏格里、刘盛堂事迹融入校园文化,使师生时刻浸润在浓厚的学校办学历史里,激励师生树立远大理想,努力学习。
四、激活红色细胞,在品牌培树中增强软实力
把德育融入日常教学,把党建文化融入校园文化,把学校打造成为学生成长、成才、成功的校园,让学生都有出色、出众、出彩的机会。一是让学生在活动中“发光”。在开齐国家课程的基础上,根据学校和学生实际,對课程进行开发与整合,组建了中草药、扎染、植物拓染、刺绣、空灵鼓、花灯、茶道、香道、花艺等45个传统文化社团,定时间、定地点、定内容开展社团活动,帮助学生开个人演唱会、个人画展等,让每个孩子用自己的方式发光,让每个孩子的个性得到完美绽放。二是让学生在体验中“懂礼”。学校想方设法建设了一个占地24亩的校外劳动教育基地“陌间稼穑园”,让学生亲身参与体会农耕文化和劳动内涵,创设了《二十四节气》《我们的节日》课程,各班结合节气和节日民间习俗开展课程活动,使学生在活动中感受劳动的快乐和传统文化的独特魅力。学校组织“食之有礼”夏令营,让学生了解中国“筷子文化”和“饮食文化”,传承中华优秀传统文化。三是让学生在熏陶中“净心”。学校以党建文化为引领,让学校历史文化、传统文化、红色文化、民族文化、廉政文化等相得益彰、交相辉映,文化育人、环境育人的作用得到充分激发。
立德树人守初心,乘着东风再出发。进入新时代,东风小学党支部将坚守教育报国初心,勇担立德树人使命,秉承“每一个孩子都应该被世界看见,每一张笑脸都洋溢着童年的最美好的回忆”的办学理念,传承学校“用生命爱中国”的百年精神,扎实推进学校党建工作规范化建设,营造“立德为首,学高为师,育人为本”的治学氛围,把学校建成永远跟党走的红色校园、风清气正的人文校园、师德高尚的阳光校园、成长出彩的青春校园。
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