芬兰早期教育免费范围将扩大

中国教育新闻网消息 芬兰政府近期商定了2018年至2021年政府财政计划。2021年，芬兰教育与文化部的拨款额将达63亿欧元。未来，芬兰政府将进一步投资儿童和青少年的教育和福利保障；增加前沿学科研究和研究影响力的投资；降低幼儿教育的收费；翻倍增加促进综合学校平等的相关资助；支持职业教育培训改革；预防年轻人边缘化等。

计划显示，芬兰早期教育的费用将会降低。享受免费早期教育家庭的月收入标准将提高500欧元，受益家庭将达6 700个。据估计，月收入2 200欧元及以下的家庭子女可接受免费早期教育。高收入和中等收入家庭的收费也将减少，第二个孩子在日托中心的折扣将提高到50%。社区支付的费用也将因此减少7 000万欧元。

同时，芬兰将培训更多的幼儿园教师。2018年至2021年，芬兰政府将投入2 800万欧元用于培养幼儿教育人员，目的是加强幼儿教育的质量，确保更多儿童和家庭可获得多种专业支持。

在基础教育阶段，芬兰将进一步促进综合学校的平等。在2018年至2019年，为加强综合学校平等的资金将增加一倍，增至1 500万欧元。这些款项以改善特殊地区教育为目标，在失业率高、平均教育程度较低或外语比例较大的地区增加学校资源。

如今，青年的边缘化及其游离在教育和工作生活之外的现状是一个严重的问题。为防止边缘化，并减少不接受教育并未就业的年轻人的数量，芬兰政府批准了增加儿童和青少年福利的计划，并将采取19项行动。而这一切将始于支持早期教育和家庭教育。

美国教师教育强调家庭参与

《中国教育报》消息 美国教师培养认证委员会重视家庭在教师教育中的作用，并为此开设课程培养教师同家长的沟通交流能力，帮助教师了解为什么以及如何将家长纳入教育活动中。

在凯洛格基金会的支持下，美国教师培养认证委员会设立了3个免费的教师教育板块，旨在改善教师同学生家长之间的沟通，鼓励教师将家长作为必要的伙伴纳入学生教育中。课程主要围绕家庭参与的重要性，通过电话与家长进行初步交流，举行一场家长会等内容设计。

实习家长模块包括一次现场模拟活动，学生在其中扮演家长角色，也就是“实习家长”，学生与“实习家长”进行电话沟通。

美国教师培养认证委员会在2015年从教师教育提供方入手，致力于发展并评测更好地与家庭关联的教师教育策略。在试点成功的基础上，美国教师培养认证委员会关联家庭的教师教育微型课可以提供给美国所有教师教育提供方，研究并审查家庭融入教师教育的所有内容。

德国职教报告显示空白培训位置达4万余个

《参考消息》消息 德国近日发布了《2017年职业教育报告》，指出当下德国提供给年轻人的培训机会是前所未有的。从数据上来看，每100个寻找培训位置的中学毕业生可选择的培训位置为104.2个。新签订的职业教育合同量为520 300份，与去年相比没有太大变化。

对于许多公司来说，填补培训位置的空白比以往任何时期都更加困难。德国联邦就业局报告了未被占用的空白培训位置达到历史新高43 500个。另一方面，却有20 600名被拒绝的申请者没有找到培训位置。因此，供求之间的匹配问题仍然是一个巨大的挑战。

另外，隨着人口结构不断变化，中学毕业生的层次有变高的趋势——职业中学毕业生减少，大学生数量增多，这要求进一步提升职业教育培训体系的吸引力和质量。通过新开发的晋升助学金和不断完善的继续教育奖学金，德国联邦教育与研究部希望能进一步提升职业培训的吸引力。伴随着“让辍学大学生融入职业教育”的行动，德国联邦教育与研究部还建立了一套全新的符合目标群体需求的信息、咨询和介绍服务。endprint