时间:2024-05-07
罗红艳
篇章一
音乐:优美音乐起——《吉祥三宝》伴奏。
人物:一个小学生和爸爸对唱,引出主题。
屏幕背景:孩子和父母;老师关爱学生;王校长上课,全班画面。
生:爸爸,世上最美的人是怎样的?
爸:最美的人是有爱心的人。
生:在家里,爸爸妈妈有爱心,
他们就是最美最美的亲人!
在学校里老师最有爱心,
他们就是最美最美的人,
每天伴我健健康康成长,
教我学会做人做事渐渐长大。
爸:孩子,
你心中最美老师是谁呀?
生:她是我们王校长呀!
她有爱心又美丽大方!
她的教学真是顶呱呱的一级棒呀!
篇章二
音乐:优美音乐起——小快板的节奏
人物:22名学生打小快板
屏幕背景:王校长上课、工作室……
她讲课精彩,还会微笑
她严中有爱,富有耐心
她因材施教,讲究方法
她循循善诱,诲人不倦
她用智慧,举一反三
她用爱心,无私奉献
她用慧心,授业解惑
她用恒心,孜孜不倦
她年過五旬,温文尔雅
她言传身教,态度和蔼
她育人有方,待人有礼
她学高为范,远近闻名
她的课堂,妙趣横生
她的引导,富有启发
她的讲解,细致入微
她的传授,指点迷津
她不是演员,却吸引目光
她不是歌者,却唱响希望
她是名师,能指引航标
她是伯乐,能传递正能量
讲课生动的她,我们喜欢
平易近人的她,我们喜爱
她用神笔,令满园春色
她用魔法,让花朵绽放
篇章三
音乐:优美音乐起
人物:22名学生和三名老师共同完成
屏幕背景:小学特色文化走廊、校园、班级、教师等
师1:孩子们,你们知道她的心中,有一个既普通又执着的梦想吗?
生:齐——做一名优秀的教师。
师1:对,为了追逐这个梦想,她倾尽多年的心血与智慧,始终坚守三尺讲台。
师2:在孜孜不倦追求梦想的过程中,她美丽绽放。
师3:在脚踏实地坚守三尺讲台的日子里,她传递美丽。
生齐:她就是一盏指路明灯,启迪智慧,照亮前程。
生:她像一个虔诚的智者,塑造灵魂,传播智慧。
师2:她用美丽的心态,感染身边的每一个人。
师3:她用精湛的教学,诠释对教学的理解。
生齐:她像一块磁石,吸引着一双双渴求知识的眼睛。
师齐:她像一块磁石,吸引着志同道合的人走到一起。
师齐:她坚信:优秀需要磨砺,奉献更有意义。
生齐:她坚信:优秀需要磨砺,奉献更有意义。
师2:在她的引领下,我们学校呈现一群荣光焕发的人,
生:我们就是荣光焕发的当代少年,学校就是一座精神灿烂的花园。
师3:在她的引领下,“名师工作室”成长起一批荣光焕发的好老师。
师齐:我们就是荣光焕发的当代教师。
生:她是美的播种者,她用美的智慧让阳光普照,让幼苗成长。
师:她是美的耕耘者,她用美的心灵令雨露滋润,让小树茁壮。
师1:她的美在内心,在行动。
师齐:她的美在我们每个人的心田。
师生齐:她的美在新型的教育。她用美传递梦想,让绿草如茵,繁花似锦!
(责任编辑 王天抒)
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