当前位置:首页 期刊杂志

凉亭诞生记

时间:2024-05-07

姜晶晶 王清清

午后,孩子们来到户外娃娃家,讨论道:“天气太热了,要是有个顶把阳光遮住就好了。”“我们可以搭一个呀!”孩子们想到中班时曾用竹条搭过简易的房子,所以很快就讨论出初步搭建的方案,“立4根支柱,然后在顶上罩一块布”,并且在纸上画出了心目中的设计图。关于凉亭的故事就这样开始了……

初探:搭建凉亭的支柱

对凉亭有了初步的设想后,大家分组讨论,最后一致认为要先从搭建凉亭的支柱开始。于是,孩子们带上竹棍和铲子,来到户外娃娃家开始立支柱。但却遇到了难题。

难题一:土太硬,铲不动。小柯和希希用铲子向下挖土,但是土太硬了,挖不动。于是,他们提出向门卫爷爷借锄头,借到工具后,孩子们继续向下挖土,但还是挖不动。这时,他们想到往泥土里加水,让泥土变软,果然,浇上水后,泥土松动了,孩子们成功地将竹棍插进了土里。

问题二:土太松,立不住。小鸿和小滶从沙池区搬运来沙土,垒在竹棍四周,但是一放手竹棍就倒了。很快,孩子们也想到了解决办法,就是往沙里加水,使沙土变成“水泥”。他们马上行动起来,在垒高的沙土上加水,再倒上沙土,這次松手后,竹棍也成功地插进了土里。

可当第二天孩子们准备继续搭建时,却发现立好的竹棍都倒了,这是为什么呢?希希说:“我们力气太小了,请朱爷爷来帮忙吧!”门卫爷爷来了后,很快就帮孩子们挖好了两个深深的地洞,在洞里放入了竹棍,孩子们立即把土填在竹棍的四周,用脚踩实。门卫爷爷还利用周围的两棵桃树代替了两根柱子,就这样,凉亭的四根支柱搭好了。

再探:凉亭的顶部材料

凉亭的支柱搭好后,就要开始修葺房顶了,根据孩子们之前的想法,需要找到一块大大的布,盖上去当房顶。孩子们找遍了幼儿园,都没有发现适合的布,但是找到了一张很大的球网。乐乐说:“可以把球网挂在竹子上当房顶。”于是,孩子们搬来云梯,要将球网挂在竹子的顶端。可小滶发现球网无法固定在竹子上。思齐建议:“可以用麻绳绑在上面。”凡凡用麻绳进行了尝试,却发现绑不紧。思齐又说:“我们可以用胶带绑。”大家又拿来胶带进行尝试。终于,在大家的共同努力下,球网成功地被绑到竹子上。希希说:“这网上有好多洞洞,怎么遮太阳啊?”孩子们想出了许多办法,首先,他们在各个班级收集了报纸,将报纸展开铺在球网上,但是失败了。孩子们想的其他办法也都失败了。

回到班级,教师组织孩子们展开了“凉亭”调查,并让他们将调查表带回家,和爸爸妈妈一起讨论如何搭建遮阳亭,次日孩子们迫不及待地分享着自己的调查结果。小攸:“用竹子做房顶。”小滶:“可以用稻草做屋顶,需要很多的稻草。”轩轩:“屋顶上可以放瓦片。”通过投票,孩子们一致决定用稻草搭建遮阳亭的房顶。强强说:“我家里有稻草,我可以带来。”稻草准备好后,孩子们分工合作,有的扶梯子,有的递稻草,有的往上铺。很快,房顶就搭好了,大家在亭子下有说有笑。

这时,凡凡指着刚搭好的房顶说:“快看,这里有个缝。”孩子们发现网洞里不停地掉落着零碎的稻草,阳光透过稻草的缝隙又照射下来。大家纷纷围住遮阳亭,开始观察。小柯说:“这里没搭好,再补一点稻草。”孩子们立刻补好了稻草,但是不一会儿,阳光又照到了娃娃家的桌子和孩子们的脸上。但他们玩娃娃家的兴致丝毫没有减少,忽略了这个问题。次日,一场雨落下后,孩子们来到娃娃家,发现遮阳亭塌了。小鸿说:“不好了,不好了,我们的屋顶塌了。”思齐说:“肯定是被雨淋塌了。”小童说:“这可怎么办呢?”小攸说:“要先把稻草拿下来,重新拉好球网,再把稻草放上去。”小柯立刻反对:“如果再下雨怎么办?屋顶还是会塌。”大家七嘴八舌地讨论着,最终也没有找到解决的办法。

挑战:凉亭的加固

回到班级,教师给孩子们播放了搭建亭子的视频,看完视频后,孩子们进行了总结,发现了问题:稻草太乱了,缝隙太大,容易散落;球网承重力不够,稻草放上去后容易塌。解决的办法:像视频里一样,把稻草捆成片;在球网下搭几根竹子做支撑。有了这次的学习,孩子们干劲十足,他们先将打湿的稻草拿下来,接着开始捆稻草。只见孩子们将稻草整齐地放好,两两合作捆着稻草,虽然捆的动作不熟练,但是很快就将稻草一把把地捆好了。可怎么将稻草连成片呢?大家尝试用胶带粘,可是胶带粘不住稻草,用麻绳也捆不成一片。这时黄奶奶经过,教给孩子们一个特别简单的方法。在门卫奶奶的帮助下,孩子们很快将稻草捆成了一片片。

稻草的问题解决了,接下来就是加固球网。孩子们首先拿了一根长长的竹子,想绑在两根支柱之间,但是发现竹子太长了。小柯说:“可以把最长的竹子放在中间,把旁边剩余的竹子切断。”教师提议:“可以在需要切断的地方做个标记。”孩子们合作将竹子放在支柱之间,他们发现可以利用竹节来标记需要的长度,标记长度后,他们拿来了平时用的木锯,将多余的竹子锯断。用同样的方式,孩子们开始测量横梁的长度,并拿来一根记号笔更快更准确地标记好位置。需要的横梁全部准备好了。他们分组合作,有的搭竹子、有的递竹子,用缠绕胶带的方式使竹子撑在了球网的下面。就这样,遮阳亭在孩子们的共同努力下终于完工了,但孩子们和遮阳亭的故事还在继续!

此次搭建活动中,幼儿在实际操作中了解了搭建凉亭的空间布局,逐步认识了各种材料,如稻草、竹子、报纸、球网、胶带等,知道了它们的作用和性能,基本掌握了一些建构技能,如排列、接插、垒高、编接等,提高了建构水平。幼儿还在协商、合作的游戏氛围中,学会了分享与互助、开拓与创新,体验成功与失败,实现了合作交往能力的提高,以及幼儿个性的和谐全面发展。在搭建过程中,幼儿屡次遇到困难挫折,却始终坚持、不轻言放弃,养成了独立意识、坚韧不拔的品质以及克服困难的坚强意志。

免责声明

我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自各大过期杂志,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!