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中考『仿写』题解题技法指津

时间:2024-05-07

王代福

仿写也叫仿句,是近年来中考语文试题中的一种常见题型。一般是命题者提供一定的语境,要求考生参照提供的条件而模仿写作。它将语言运用与思维创新,将表达形式与思想内容、知识水平、品德情操结合起来,具有题型灵活、设计精巧、考点多样、综合性强等特点,往往涉及到语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用等许多方面。这种题型既能考查学生的联想、想象能力,创新能力以及对生活的感悟能力,又能考查考生的语言运用能力,还能间接地考查学生的知识范围及文化修养。特别是其答案具有一定的开放性,对发挥考生个人的创造性思维大有好处,能真正体现语文学科素质教育的特点。所以此题型一直受到人们的关注。近年各地中考语文试题中,仿写题仍是出现频率较高的热门题型。从命题的角度来看,形式多样,设题灵巧。

【解题技法】

仿写题并不是单纯地仿造句,它有着需要遵循的规则和解题技巧。从解题步骤上看:首先要审清题型,明确答题方向;其次要认真研读题干,明确题目要求,领会所给语言材料蕴含的思想内容;再次是仔细分析例句特点、分析其内在的逻辑关系、句子的结构特点,所用的修辞手法等。落实到组织语言进行仿写时,要展开合理想象,让仿写句与例句构成一个不可分割的整体;锤炼语句,使其与例句达到和谐、照应。

从解题技巧上看,解答仿写题要注意以下几点:①内容上的统一性,要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。②结构上的一致性,仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系等,句式一致,字数相近。③修辞上的一致性,要求与例句中的修辞手法相同,符合句子的语境。④语意上的协调性,要求与例句前后语意连贯,语体色彩、感情色彩和风格协调一致。⑤联想想象的创造性,要求仿写的句子除了做到前面的四点,还应做到创新、有个性,而不是人云亦云。

【题型扫描】

考点一:续写式仿写题

(2013山东临沂卷)请你仿照画线的例句,在横线上补写三个句子。要求内容相近,句式相同。

读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强, , , 。

[解题指津]这道题属于续写式仿写题。解答这类题要结合语境,兼顾内容和形式两方面的特点。既要注意句式结构和语意的限定,又要同时兼顾修辞手法、前后连贯及整体的语言风格。原句中出现“可以使……变得……”的句式和“软弱”与“坚强”的反义词语,这就要求学生按照“排比”和“对比”的修辞格进行仿写,并能突出“读书的作用”这一思想内涵。

[参考答案]示例:可以使卑微的生命变得高尚;可以使单调的生活变得多彩;可以使浮躁的心态变得平和。

考点二:开放式仿写题

(2013四川乐山卷)仿照例句写一句话。

例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。

[解题指津]这道题属于开放式仿写题。这种题一般只提供一个句子或一段话,不限定仿写的内容,或是不提供语言材料,只有内容或形式的要求。解答这类题时,要注意仿写句在句式和修辞上的要求,不必顾及仿写的对象和内容,但要兼顾整体的语义关联。例句中出现“无论……还是……都是……”的条件句式和“高深莫测”与“不值一提”的对举词语以及比喻辞格,这就要求学生按照“条件复句”“对比”以及“比喻”的修辞格进行仿写,并做到前后的语意相关。

[参考答案]示例一:无论是烟波浩渺的太湖,还是清澈见底的漓江,都是大自然慷慨大方的馈赠品。示例二:无论是济世兴邦的梦想,还是瑰丽无比的幻想,都是青年人勇往直前的助推剂。示例三:无论是振奋人心的成功,还是灰心丧气的失败,都是人生不可或缺的必修课。

考点三:补充式仿写题

(2013福建莆田卷)仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子,使前后语意连贯。

莆田习俗文化底蕴深厚,寄托着兴化人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼,寓意红红火火、吉祥如意;( );冬至暝(前夜)搓汤圆,寓意团团圆圆、好运发财……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久久缭绕。

[解题指津]这道题属于补充式仿写题。这种题中的仿写句,往往嵌于所提供的语言环境之中。补写的要求有的明显,有的隐含在语境之中。该题隐含的要求是必须结合本地有关的传统节日习俗,并揭示出它的寓意;明确的要求是句式要与语境中的句子一致,并且与之构成排比句。

[参考答案]示例:元宵节游龙灯,寓意人丁兴旺、迎祥纳福。

考点四:话题式仿写题

(2013天津卷)下面是某同学摘抄的读书名言,请你依照这句名言的形式,仿写一个句子。

名言:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

仿写:一本书像 。 [解题指津]这道题属于话题式仿写题。即命题人提供一个语言环境和可供模仿的例句,给一个关键词作为写作对象,要求学生以这个关键词为话题进行仿写。该题的隐性要求是仿写句应为比喻句,并能突显读书的作用;明确要求是围绕“读书”话题来写,仿句与例句的句式要一致。

[参考答案]一本书像一盏灯,指引我们走入别样绚丽的人生旅途。

考点五:套用式仿写题

(2013重庆卷)仿照下面画线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。

“中国梦”催生“重庆梦”,激发“我的梦”。梦想给予拥有者强大的力量,中华民族因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,日新月异;重庆会因为梦想 ;我会因为梦想 。

[解题指津]这道题属于套用式仿写题。解答此类试题,首先要明确题意,辨明例句的写法,然后直接套用。例句从总体上看,是一个因果句,从内容上看,写“梦想给予拥有者强大的力量”。因此,仿句也应套用因果句式,凸显怀揣梦想便能拥有巨大力量的中心意旨。

[参考答案]重庆会因为梦想而在两江环绕中扬帆起航,傲视群雄;我会因为梦想而在人生旅途中披荆斩棘,执着前行。endprint

【拓展演练】

1. 仿写句子。

豁达是一种境界,一种品质。不要因为被别人误会而心怀怨恨,重要的是澄清误会;不要因为小事与父母吵得不可开交,重要的是真心交流; , 。

2.结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步; , 。它们都有一个共同点:就是无私的包容。

3.请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。

聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐; , , 。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

4.大自然的语言是丰富多彩的。根据示例,选择恰当的事物,仿写一个句子。

示例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。

仿句: 。

5.依照下列画线句,给空缺处选填语句最恰当的一项是( )

困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林,它常常让你迷失方向,步入歧途; ……走出困境,要有冷静从容的气度, ……

A.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你深陷其中,半途而废

要有自我审视的智慧

B.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你深陷其中,不能自拔

要有机智应对的智慧

C.困境就像人生路上要经历的沼泽地,它常常让你饥寒交迫,半途而废

要有机智应对的风范

D.困境就像人生路上要翻越的大雪山,它常常让你饥寒交迫,不能自拔

要有自我审视的风范

6.参照画线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。

一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子; , ;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。

7.“人”字形体很简单,但内容十分复杂,请看一些人生体验:

A.一撇是男人,一捺是女人,这个世界是由男人和女人组成的;

B.一撇是理智,一捺是情感,理智应该置于情感之上;

C.一撇是误会,一捺是谅解,人世间既有误会也有谅解。

请依照这种思路和句式仿写出D句。

有些同学做出了下列仿写,请选出这四个句子中最合乎要求的句子( )

①一撇是太阳,一捺是月亮,太阳和月亮都能发出光亮。

②一撇是亲情,一捺是友情,人世间既有亲情也有友情。

③一撇是失败,一捺是成功,人们往往经历了失败才会获得成功。

④一撇是阳刚,一捺是阴柔,只有刚柔相济,才能成为一个性情完美的人。

8.初中新课结束了,老师将三年所学的鲁迅作品整理如下,布置了“重温经典”学习活动,请你参与:读完经典文学作品,总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里,挥之不去。请你选择下列中的一篇作品,就你最难忘的内容,仿照示例,续写一句话,并写出相应的课文题目。

七年级上册:《风筝》

七年级下册:《从百草园到三味书屋》《社戏》

八年级上册:《阿长与山海经》

八年级下册:《藤野先生》《雪》

九年级上册:《故乡》

九年级下册:《孔乙己》

示例:一件长衫,尽显迂腐落魄。(《孔乙己》)

仿句: 。endprint

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