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图书出版推陈出新与融合发展

时间:2024-05-07

张丹阳 孟飞飞

科技发展日新月异,互联网技术迅速普及。新媒体时代的到来让传统出版业面临巨大的挑战。对于任何一个企业或团队来说,创新发展在任何时候都是要坚持的,只有创新才能使企业或团队持续发展。出版业如何创新发展,是所有出版人面临的时代话题,也是提升我国文化软实力的重要战略与时代重任。

选题创新

创新发展首先是选题的创新,而选题创新就要求在内容和形式上积极创新,以增强图书的内容价值,提升读者的阅读感受。创新需要与众不同,与众不同是图书选题创新的必要条件,但不是充分必要条件,只有既与众不同,又满足社会的真实需求,或者开发出有潜在市场需求的产品才是真正的创新。离开了内容价值和阅读感受,那都只能是炒作。

一是内容创新。时代在发展,社会需求在变化,作为出版人需要时刻紧跟市场需求变化,策划迎合需求的创新选题,满足不断变化的社会需求和市场需求。人民邮电出版社数字艺术分社(以下简称数艺社)以“为艺术设计从业者提供教育产品”为出版定位,在出版经营过程中把握市场需求的变化,策划了不少内容创新的选题,满足了许多新兴行业从业者的学习需求。

举例来说,在三维设计市場中,CINEMA 4D软件最初的发展并不顺利,但随着软件里程碑式的版本更新,即用Python语言重新编译了CINEMA 4D的内核,CINEMA 4D迎来了新生。数艺社看到市场前景,及时抓住机遇,首先推出相关教程图书,得到了非常好市场反响。并且CINEMA 4D软件首先广泛应用于栏目包装方向,因为中国的市场环境,后续在电商领域和影视后期行业发展起来,数艺社紧跟行业需要,在此基础上陆续出版符合各领域学习需求的优质图书产品,迅速占据了此领域的图书市场。

随着短视频的火爆,抖音走进大众的视野,并迅速被社会群体广泛使用,短视频占据了人们的碎片时间。新事物的兴起就有新的需求产生,有使用就有学习需求,于是,数艺社首先推出抖音短视频制作与运营的教程图书,在满足广大短视频制作者和运营者学习需求的基础上,也获得了较好的经济效益。

时刻关注行业内的需求,策划新的选题,满足新的社会需求就是最根本的选题内容创新,是出版人最基本的创新素质。

二是形式创新。计算机艺术设计教育类图书的产品形式随着技术的发展一直在创新。从最初的单色图文形式,到后来的彩色图文教程,再到仅图书已经不能满足读者的学习需求,从而配书开发了教学光盘,为读者提供案例源文件和操作演示视频。计算机的普及对图书形式创新起到了推动作用。

近年来,云存储和二维码技术逐渐成熟,计算机光驱逐渐被取代,图书资源也开始使用云存储方式,通过扫描书中二维码来获取资源、观看教学视频。二维码的数据存储量大,手机扫码“即扫即学”,使学习媒介和学习内容不再仅限于纸书的范围,弥补了纸书载体空间上的不足。学习内容的表现形式也更加生动、立体,使读者学习起来更加方便。

而目前,随着融合出版的大势,我们正在探索的是图书视频加教育服务的产品形式。利用数艺社在艺术设计垂直领域中深耕的作者资源优势,围绕作者打造“图书产品+配书视频+在线课程”系列产品。读者可根据需求选择产品,可以仅选择图书和视频,也可以补充图书以外的在线课程学习,从而得到更多的服务。

在社会不断变化、技术不断进步的大潮之下,人们阅读、学习的方式和需求不断变化,图书的产品形式也一直在更新迭代,未来还会有更多新的形式出现。当人们更愿意尝试、接受那些更为便捷的学习方式之时,出版业唯有“以变应变”,不断创新,才能不断向前发展。

领域创新

出版社虽然一般都会有出版领域的专业分工,但是无论如何进行专业分工,都只能代表过去。社会在发展,总是会有新的社会需求产生,出版社很难及时地从组织结构上满足新的社会需求。作为出版社的策划编辑,需要走在时代的前沿,走在社会需求的最前端,及时发现需求,开发和调配出版资源以满足需求。策划编辑有义务为出版社开发新的品牌出版领域。

编辑是方法论者,尤其是策划编辑,无论涉及哪个新兴的出版领域,只要掌握了方法,一般都可以较快上手。在开发新的出版领域时,需要注意三个原则:一是显性与刚性原则,即通过调研判断该市场是否有足够的市场基数以及需求刚性;二是周边开发原则,即新开发领域应该在自己所擅长的出版领域基础上延伸拓展而来;三是产品创新原则,对于某些出版领域虽然在自己的出版社算是新领域,但是对于其他出版社可能已经是成熟领域,这时候就需要进行充分的产品创新,用差异化产品“抢夺”市场。

数艺社在出版社的专业分工上负责计算机图形图像领域的图书开发和出版工作,在做好做足本土市场的基础上,根据市场需求,在周边发现了许多拓展机会。如今,从计算机图形图像出版领域拓展出来的艺术传媒各细分领域已经占据了分社一半的出版规模。

例如,数艺社涉及三维室内效果图制作教程类图书的出版,而对于室内设计师和相关设计专业的学生来说,除了效果图制作的学习需求,在前期还需要学习效果图手绘表现,于是我们根据需求进行市场调研,拓展室内设计手绘细分市场。此领域对于我社属于新领域,但其他出版社已有成熟产品,在此基础上,我们充分调研市场上的图书产品形式,分析其优缺点,同时,将我们做教程类图书的优势发挥出来,融入室内设计手绘图书产品中,丰富产品细节,增加视频教程,在此细分领域市场获得了成功。之后,又在设计手绘方向继续拓展,开拓出工业设计手绘、服装设计手绘、插画设计手绘细分市场。

再例如,计算机图形图像软件类图书一直是我们的强项,但针对的学习群体多是初学者,以及学校、培训机构教学使用,偏重于软件操作,内容比较基础。而软件只是工具,对于设计师来说,需要先有设计构思,再通过软件实现,并结合到实际应用中。于是,针对设计师的刚性学习需求,将这一条线连接起来,我们拓展出了设计理论与应用类细分市场。

目前,这些新拓展出的细分领域每年可为分社贡献约5000万的销售码洋,而这些也都是在上面说的显性与刚性原则、周边开发原则、产品创新原则这三项原则的基础上拓展而来的。

市场倒逼下的精品出版模式创新

在过去粗放式的传统出版中,简单追求规模效应就可以满足卖方市场的需求,即使重复出版和低效出版也可以满足经济规模的高速增长。但是在当下出版供给侧改革的环境下,在互联网环境下,高质量图书产品的信息被更多的推荐和曝光,读者有更多的渠道可以方便获取优秀图书的信息。畅销产品更加畅销,而低质量产品则无人问津,头部产品所占的市场份额越来越大。例如,数艺社插画细分领域,从2019年的净发码洋看,《洛煌笈》《游戏动漫人体结构手绘技法》《线语集》三本头部产品占了全年此领域总净发码洋的55%。

在这种市场环境下,市场倒逼着出版人改变以往粗放的车间化的出版模式,从而转向精品出版模式。策划编辑需要花更多的精力去抓头部资源,把更多的精力放在重点图书的策划和推广上。2016年11月30日,在中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会上,***总书记指出:“优秀作品反映着一个国家、一个民族文化创新创造的能力和水平。”打造时代精品,就是要打造思想精深、艺术精湛、制作精良的文化经典,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝心聚力。出版精品是当代编辑义不容辞的责任和使命。

市场环境在变化,作为出版人必须顺应变化,找准关键点,及时学习和增强自身的出版能力,进行出版模式的创新。只有及时顺应市场变化,积极进行出版模式的创新,才能持续健康发展。

以数艺社为例,2013年数艺社的新书规模是240种,销售码洋不到8000万;2018年新书规模仅130种,销售码洋却增长至1.14亿。精品图书销售周期更长,销售爆发力也更大,减少低效选题的生产可以使编辑将更多精力放在高质量选题的开发上,有更多的时间研究产品的创新。

在未来的选题工作中,需要继续提高选题准入门槛,把好政治观、抓好内容质量、注重社会效益;提高原稿准入门槛,狠抓文字水平、严控写作体系。同时,在审读和加工环节,要倡导和践行工匠精神,只有对书稿认真打磨,精雕细琢,才能打造优秀的出版物。未来的图书市场从短期来看,出版规模依然会逐年下降,即使恢复出版规模,也必然是在精品图书打造能力的基础之上的。

“互联网+”时代为产业链创新提供机遇

互联网技术的发展孕育了许多知识付费、在线教育、新媒体等互联网企业,这些企业与产品为读者提供了更多的学习和受教育的方式。用户不再只通过院校、面授培训、纸质图书的途径学习和获取知识。当然,这些互联网企业的崛起,也对传统的教育产品,如纸质图书造成了用户的分流。出版业面临互联网技术发展所带来的挑战,同时互联网技术的发展也为出版业的发展带来了巨大的机遇。而我们则需要学习和利用互联网技术,学习和借鉴互联网运营模式,找到和发挥自身的优势,弥补自身的短板,融合互联网企业资源,谋求融合创新发展。这同时也为我们能够进行产业链创新提供了机遇。

“互联网+”时代创新的必要性。首先,随着技术的发展,融合出版已经具有很多优势,与数字化融合的新型出版模式越来越成熟,也越来越被更多用户认同和接受。与传统出版相比,数字化的传播模式速度快、载体多、应用更便捷。在此背景下,创新发展也是迫在眉睫。其次,时代的發展,对于人才的培养也会进行调整和变革。图书的出版形式和内容必须紧跟教育的发展变化。叶圣陶老先生曾说过,“我们的工作是教育工作的一个组成部分,一个不可缺少的重要的组成部分,我们做的工作,就是老师的工作。”唯有在内容、形式上及服务模式上不断研究和创新,才能满足教育不断发展变化的新要求。

“数艺社”平台探索。数艺社在此“互联网+”的时代中,基于自身出版优势的基础上,正在探索拓展新媒体产业链与在线教育产业链。数艺社专注于艺术设计教育图书出版,有三方面的优势,一是内容资源优势,二是作者资源优势,三是流量优势。同时也有三方面短板,一是技术短板,二是运营短板,三是产品短板。了解了自己优劣势,我们开始进行探索。

首先,在内容资源与流量优势的基础上,数艺社运营微信公众号,通过图书进行引流,在公众号发布新书推荐、教程分享、行业资讯等信息,读者在购买单本图书后,还可以获取更多资讯和有价值的学习内容。目前公众号粉丝40余万人,每日更新,平均阅读量在7000次以上。

其次,基于作者资源优势,同时克服技术短板,数艺社选择开发在线教育平台,上线课程教育产品,提供与图书互补的在线课程、在线课程+直播答疑课、直播课等多种形式的产品,让读者根据学习需求进行选择,从而产生图书以外的消费行为。

当然,探索过程中也有痛点,数艺社在线教育平台发展过程中最需要补充的就是运营短板和产品短板,急需增强产品营销意识和能力,以及课程产品的开发能力。

跨界的产业链创新无疑是出版创新发展中难度最大的。例如,教育产业中的课程产品与图书产品有着本质的不同,最重要的区别就是服务。课程教育产品重服务,而图书产品轻服务,这就要求我们完全离开编辑的图书产品思维,重新建设教学产品思维。再例如,互联网产品的营销与传统出版业的图书发行销售也有着极大的不同,互联网产品的营销更多来源于平台分销和媒体分销,这就需要原本只专注于产品开发的编辑团队要学习更多的营销知识。编辑团队不仅要开发行业内容资源,还要建设内容平台和媒体的分销渠道。

对新产业链的创新拓展,一是要积极整合资源,二是保持学习的态度。整合作者资源、整合课程平台资源、整合垂直媒体资源,并在整合与合作的过程中学习产品研发、学习分销思维,不断学习才能进步。

跨界的产业链创新难度虽然大,但也是最能抵御互联网企业跨界冲击的有效办法。只有让自己更加强大,才能与强大的敌人相抗衡。如果再不补短板进行跨界融合发展,将来很可能连现有的优势也不复存在。“互联网+”的时代对于我们来说是机遇,更是挑战。

结语

创新发展是出版业永恒的话题,互联网背景下的出版业正面临一场深刻的变革。作为出版人,必须要在发展方向上与业务模式上不断尝试创新,必须要时刻保持清醒的头脑,深入调研,抓住机遇,居安思危,守正创新,以不断开辟出版业发展的新路径!

作者单位:人民邮电出版社

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