***的职业教育观

张祺午

“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入……期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”2012年11月15日，刚刚当选中共中央总书记的***与中外记者见面，在谈到人民期盼时，首先提到了教育。

教育兴则国兴，教育强则国强。在***的心中，教育一直被放在优先發展的战略位置上。

在各级各类教育中，职业教育与经济社会发展联系最紧密、与人们的生产生活水平关系最密切，在实现人民对美好生活向往目标的过程中，发挥着重要的作用。2014年6月，***总书记专门就加快发展现代职业教育作出重要指示，要求营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。他特别强调，要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度，努力让每个人都有人生出彩的机会。

此后，在多次会议上和实地调查考察中，他从促进社会公平、实现人生价值等层面对职业教育提出要求。在党的十九大即将胜利召开之际，让我们重温总书记的这些观点，深刻把握职业教育发展的方向，迎接职业教育改革新时代的到来。

——三百六十行，行行出状元。2015年4月28日，***在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上发表重要讲话。他指出，我们要始终高度重视提高劳动者素质，培养宏大的高素质劳动者大军。他强调，三百六十行，行行出状元……一切劳动者，只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能立足岗位成长成才，就都能在劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。

——学到真本领，用勤劳和智慧创造美好人生。2015年6月17日，***在贵阳市清镇职教城考察贵州省机械工业学校时指出，职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，是培养高素质技能型人才的基础工程，要上下共同努力进一步办好。他勉励同学们说，学生时代是美好的，同学们在这里积蓄奋发力量，每一寸光阴都很宝贵。各行各业需要大批科技人才，也需要大批技能型人才，大家要对自己的前途充满信心。***希望同学们立志追求人无我有、人有我优、技高一筹的境界，学到真本领，用勤劳和智慧创造美好人生。

——贫困家庭孩子如果能掌握一技之长，脱贫就有希望。2015年11月27日，***总书记在中央扶贫开发工作会议上讲话指出，一个贫困家庭的孩子如果能接受职业教育掌握一技之长，能就业，这一户脱贫就有希望了。他指出，贫困地区教育事业是管长远的，必须下大力气抓好。脱贫攻坚期内，职业教育培训要重点做好。他强调，治贫先治愚，扶贫先扶智，国家教育经费要继续向贫困地区倾斜、向基础教育倾斜、向职业教育倾斜……

——素质是立身之基，技能是立业之本。2016年4月26日，***总书记在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上讲话指出，素质是立身之基，技能是立业之本。广大劳动群众要勤于学习，学文化、学科学、学技能、学各方面知识，不断提高综合素质，练就过硬本领。要立足岗位学，向师傅学，向同事学，向书本学，向实践学。任何一名劳动者，无论从事的劳动技术含量如何，只要勤于学习、善于实践，在工作上兢兢业业、精益求精，就一定能够造就闪光的人生。endprint