江苏省

入选理由 积极响应国家和省战略部署，奋力推进职业教育现代化。创新职教产教融合发展机制，加快构建现代职教体系，不断提升职业教育教学质量，诸多指标领跑全国。

亮 点 创新职教产教融合发展机制。职业院校与产业园区实现同步规划、同步建设、同步发展。全省13个设区巿有9个巿建有职教园区，入驻了70多所中高职院校。成立29个省级以上职业教育集团。在国家试点基础上，遴选26个省级现代学徒制试点单位。推进校企深度合作，创新“教学工厂”模式。建立专业结构与产业结构吻合度预警机制。坚持“扬优、扶新、集群”的專业建设理念，定期发布专业结构与产业结构吻合度预警报告。2016年，全省职业院校新增42个与智能制造、现代服务业等新兴产业相对接的专业；启动首批30个（共100个）高职产教融合生产性实训平台（基地）项目建设，省级财政投入6975万元。

加快构建现代职教体系。2016年，省财政投入4000万元重点支持103个中高职衔接课程体系课题研究。开展中高职“3+3”、中职与本科“3+4”分段培养试点项目486个。2016年，26所本科院校与46所独立设置高职院校合作试点专业130个，其中高职与普通本科3+2分段培养项目试点专业105个；高职与普通本科联合培养项目试点专业25个，招生规模近6000人。组织开展单独招收退役士兵试点。首批12所国家示范（骨干）高职院校采取单列计划、单独考核、单独录取的办法，为退役士兵提供系统的全日制普通高等教育。推进开放大学体系和“江苏终身教育学分银行”建设，市县开发大学挂牌率达95%。

不断提升职业教育教学质量。2016年，按照“突出优势、强化特色、创新机制、打造品牌”的要求，继续推进高校品牌专业建设工程，省财政安排1.27亿元用于高职品牌特色专业建设。2016年7月，江苏省启动高等职业教育卓越计划，实施卓越院校工程。同年9月，江苏省教育厅出台《关于建立职业学校教学质量保障体系的意见》，全面启动职业学校教学诊断与改进工作。2016年，江苏省179所学校发布了质量年度报告。在前三年部分市试点的基础上，制订99门课程学业水平考试大纲。2016年11月举行了首次中职学业水平考试。