晒晒我们班的“牛人”

王奕铭

你知道我们班的“牛人”吗？

闪电侠

我们班有一位“闪电侠”。可以毫不过分地说，他是“把作业本当跑道的博尔特”。你看他紧握笔杆，极速书写，龙飞凤舞，挥毫之间，一文已成。

一天他忘了带笔袋，就向同学借了一支笔芯。只有笔芯，似乎对他写字没有丝毫影响。你看他嘴角微微上扬，拿着笔芯的手高频率抖动着。笔芯就像涂了德芙一样，丝滑无比。

古语云，“欲速则不达”，但这句话在他身上却没有应验。他不仅写得快，而且正确率高，字还贼好。他的成绩自然不用说，妥妥的学霸一枚。你说他牛不牛？我觉得他是我要学习的“牛人”。

大管家

我们班还有一位“大管家”。顾名思义，她对集体事务可热心啦！每次大扫除，她总会率先做好本职工作，然后帮助其他同学；每次出黑板报，她总是报名最积极的那一个；每次放学，她总会热心地提醒我们哪些任务需要完成。

一次课间，小周下楼时不小心摔了一跤，腿上鲜血直流，坐在台阶上疼得直哭。“大管家”看到了，立即上前安抚小周，一番询问后，背起小周就往医务室跑，一边跑还一边对身边的同学说：“赶紧去通知班主任和小周的父母，快快快！”鲜血染红了她的裤子，似一朵朵盛开的红梅。那跑步的速度，丝毫不亚于博尔特。

后来别人问起来，她笑笑说：“只要是班级的事情，我都要管。”俨然是我们的大管家。你说她牛不牛？这种处处为他人着想、为集体着想的精神，就是我们需要汲取的“牛人”力量。

读书迷

班上还有一位“读书迷”。可以说，他看书达到了一种“狂热”的程度：每天不看书就吃不下饭，睡不着觉。每个问题，他总要从书本中找到答案。

有一次，他因为跟一位女生抢一本喜爱的书，被按倒在地。可他丝毫不反抗，只是无力地挥动着双手，好像在说“好男不跟女斗”。最后他站起来，小心翼翼地拿起地上的书，像宝贝一样捧在手心，眉头紧蹙，对我们说：“君子动口不动手。”

他的“牛人”风度在于爱书如命，却又胸襟宽阔、气度不凡。你说他牛不牛？这种君子风度确实值得我们好好学习。

……

其实，我们班还有很多“牛人”呢！

这些“牛人”之所以“牛”，是因为他们有的专注做一件事，有的心里永远装着集體和他人，有的在努力做书中写到的君子贤人……这些“牛人”是我们班的财富，是我们班的旗帜，更是我们学习的榜样。

“闪电侠”“大管家”“读书迷”，每一位同学都牛气冲天。他们个性突出、形象鲜明，让人心生欢喜。小作者敏锐地捕捉到班级生活、学习中一个个有意义的瞬间，材料真实，观察入微，描写生动，语言也不乏风趣幽默。一个个“牛人”，凝聚成一个勤奋努力、大度有爱的集体。小作者在字里行间洋溢着幸福与自豪，情感真挚又主题明确。

（指导教师：管丽燕）