我给“涛哥”当“小秘”

一轮清月，高悬在静谧的夜空中，散发出的凄美打开了我记忆的大门……

刚进入初中，我便因为“涛哥”的赏识，有幸获得了“语文课代表”这一光榮的职位。可能是因为在小学时尽干些“冠冕堂皇”、指手画脚的事情，一上任就漏洞百出。今天刚把“要准时给‘涛哥拿讲义”的洞补上，昨天作业未及时收齐的窟窿又暴露了出来。“涛哥”布置的任务说了就忘更是家常便饭。我就这样稀里糊涂丢掉了自己的“饭碗”。职位丢了，可我还是死皮赖脸地天天往语文办公室跑，谁叫我对“涛哥”一往情深呢？事情还是继续在做，美其名曰“涛哥”的“小秘”。只是老毛病依旧未改，这不，我又造成重大事故了。

“张珂轩，你把这套试卷拿去发给同学们。”“涛哥”边说边递给我一套试卷。

“是！”我立刻爽快地答应了，屁颠屁颠地抱着试卷朝教室里走去。

走在回教室的路上，我不断地告诉自己：一定要记住，一定要记住啊！哪知刚回到教室，上课铃就响了。无奈，我只好改为午饭后及时把试卷发下去。

午餐后，我便把试卷发了下去。发到最后，却发现试卷少了八张。“涛哥”一进教室，我便像风儿一样飞奔过去，将情况如实汇报。本以为没有将事情忘掉的我还可能得到点儿表扬，结果听到消息后的“涛哥”不但没有表现出一丝高兴，反而脸色刷地一变，随即以铺天盖地之势席卷而来的责骂声便回荡在教室的上空。

“张珂轩，我不是叫你回到教室就发试卷的吗？怎么现在才发？”

“不是，我……”

“还想狡辩！早就告诉过你，做事要迅速、精准，结果呢？我收到的不是一个个喜讯，而是一次又一次的惊吓！叫你马上发就是为了确认试卷的数量，如果不够，可以马上去复印室复印。现在倒好，复印室都要关门了，那些同学没有试卷，怎么办呢？”

“涛哥”的嘴唇上下翻飞着，唾沫四溅。我被那如狂风暴雨般的气势窒息得抬不起头来。

“还愣着干什么？赶快去看看复印室关门没有？”“涛哥”大吼道。

我撒腿就跑，灰溜溜地跑到复印室。啊！谢天谢地，门还没有关。我三下两下就把试卷复印好了，忐忑不安地赶回教室。

“你看看你，从你当语文课代表的那一天起，让我省过心没有？净给我找麻烦，你什么时候能长长心啊！就你这语文课代表‘下台的事，你仔细反省过吗？”

我红着脸，连大气也不敢出，直到目送着“涛哥”的背影消失在走廊的尽头，才长长地舒了一口气。没想到，真没想到，我又一次让“涛哥”失望了！

以后的日子，我越发地感觉到了细节决定成败的道理。这件事虽然有些不堪回首，但我会永远铭记在心中，一切从小事做起，让我心浮气躁、浅尝辄止的毛病一点点地消失。

[老师评]

全文整饬有致，文笔活泼，波澜迭起。在阅读的过程中，生活气息扑面而来。这篇作文写的不是“高大上”的故事，而是写自己没有及时发试卷被老师批评的事，看似平淡无奇，却真实生动，充满浓郁的生活气息。人物的语言描写独具匠心，细腻、率真。小作者在行文过程中，以轻松幽默的笔调，讲述着故事的前因后果，读起来让人忍俊不禁。虽是普普通通的小事，但直击人心，既有思想的火花，又有感悟的参透。

指导老师：敬涛