理性看待中日关系

张慧萍

中日是一衣带水的邻邦，有着2000多年的交往历史，史实繁多且出题角度广，所以，中日关系一直是中考复习的重点。近年来，围绕日本美化侵略罪行、日本抢夺钓鱼岛、日本首相参拜靖国神社等事情，中日摩擦不断升级，再加上今年是甲午中日战争爆发120周年，中日关系越发引人关注。对待中日关系，我们要理性看待，不能因为仇视日本军国主义而把这种情绪无限制地扩充到全体日本人民身上，从而影响两国人民的友好交往；也不能为了顾全两国关系大局而容忍日本军国主义的恶性膨胀，从而危及中国的核心国家利益。

现在，我们一起来梳理中日交往中的热点问题、基本史实，一起分析关于中日关系的中考命题角度和基本认识。

【热点问题分析】

1.钓鱼岛问题的由来。

钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土。早在明、清时期，钓鱼岛就已纳入中国版图，作为台湾附属岛屿进行管辖。甲午战争失败后，清政府被迫将台湾和澎湖列岛割让给日本，其中包括钓鱼岛。二战日本投降后，将台湾归还中国，但琉球归属权未定。1951年，在中国政府和台湾国民党当局均无代表出席的情况下，美日签署“旧金山和约”，日本私自将钓鱼岛连同冲绳交给美国托管，对于这一“和约”，我国政府宣布不予承认。1971年，美国将琉球群岛等岛屿的施政权归还日本时，擅自将钓鱼岛及其附属岛屿纳入“归还区域”，引发全球华人第一次保钓运动。中日建交后，双方同意暂时搁置钓鱼岛主权问题。

近年来，美国“重返亚太”。日本挟美自重，对钓鱼岛提出非法要求。对此，中国政府采取了制定钓鱼岛维权法律手续、对钓鱼岛海域开展常态化执法管理、划设东海防空识别区等一系列措施坚决捍卫钓鱼岛主权。

2.日本篡改教科书、日本修宪、日本首相安倍晋三参拜靖国神社等事件的实质。

日本篡改教科书、日本修宪、日本首相安倍晋三参拜靖国神社等事件都显示了日本右翼势力的崛起。这部分人美化侵略、篡改历史、无视日本的侵略行为尤其是二战时期的侵略行为给被侵略国家带来了深重灾难。

【中日交往史实整合】

【中考命题角度】

【实战演练】

1.海防事关国家领土主权的完整，维系着国家的命脉，在一定程度上印证了国家的兴衰与荣辱，彰显着国家的实力和尊严。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 “夫制驭外夷者，……当缮舟舰，练水师，必使中国水师可以驶楼船于海外；可以战洋夷于海中。”

——魏源《海国图志》

（1）根据材料一，指出魏源在“制驭外夷”方面的主要主张。（不得照抄原文）

材料二 御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。

——《江苏巡抚吴元炳奏》（1 874年）

（2）与材料二中吴元炳“重于水师”的奏议相对应，清政府采取了什么措施？

材料三 “甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本……”“东三省海防，奉天尤重。自日占旅、大，辽东半岛藩篱尽撤。”

——摘自《清史稿》

（3）根据材料三，在“甲午一役”中，威海卫“水师”“毁于日本”具体指什么事件？由“藩篱尽撤”你会想到近代中国怎样的海防现状？

材料四 经过60年建设，海军已发展成为由水面舰艇、潜艇、航空兵、岸防和陆战力量等组成的综合性军种，按照近海防御、远海防卫的战略要求，……着眼打赢信息化条件下局部战争要求，全面提高战略威慑与反击能力、远海机动和近海综合作战能力、维护海洋权益和战略通道能力，海军发展成为兵种齐全、核常兼备的现代化军种，海军建设实现新的历史跨越。

——摘选自建国60年阅兵式解说词

（4）新中国成立后，相继建立了哪三支海军舰队？联系我国海军编队多次圆满完成远近海护渔护航任务以及“辽宁”号航母正式列编的事实，你会得出什么结论？

2.中日友好是大势所趋、人心所向，推动中日关系健康稳定持续发展，是新时代赋予两国关系的新的庄严责任。

【图片展览】

【知识回顾】

（1）鉴真东渡发生在哪个朝代？鉴真六次东渡日本，对日本古代文化的发展产生了重要影响。日本在古代向中国学习，进行了大化改新。到了近代，日本开始学习西方先进技术而进行的改革是什么？此次改革在社会生活方面的内容是什么？

（2）1972年，中日实现邦交正常化，与此相关的国际背景是什么？

【感悟历史】

（3）你怎样评价鸠山由纪夫的行为？如果你有机会同日本政治家对话，你想对他们说些什么？

3.阅读下列材料，回答问题。

材料一 1987年，在谈到中日关系时邓小平说：干对不起中国人民的事情，第一个要数日本。……日本是世界上欠中国的账最多的国家。

材料二 据不完全统计，在日本侵略军的屠刀下.中国死伤人数3 500万，仅南京大屠杀就死亡30万人以上。……此外，还有令人发指的细菌战、化学战。按1937年的比值计算.日本侵略者给中国造成的直接经济损失1000亿美元，间接经济损失5000亿美元。……中国抗日战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。是世界反法西斯战争的东方主战场。中国的持久抗战特别是中国共产党领导的敌后抗战.抗击和牵制了日本陆军总兵力的2/3，迫使日军放弃北上计划.削弱了日军南进的实力，支援了太平洋战场美英盟军的作战。中国人民在与日本法西斯进行的殊死搏斗中，共歼灭日军150余万.约占日军在第二次世界大战中死伤人数的70%，对其彻底覆灭起到了决定性的作用。

——《江泽民同志在首都各界纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利五十周年大会上的讲话》

材料三 ……东京审判认定日军在1937年占领南京时，杀害了许多中国民众（南京事件）。关于该事件，资料上有许多疑点，见解也各种各样，目前有关的争论也还在进行。……（注：东京审判是指1946年1月19日至1948年11月12日在日本东京对第二次世界大战中日本首要战犯的国际审判）

——日本文部科学省审定“合格”的中学历史教科书

（1）根据材料一并结合所学知识，写出近代日本对中国发动的两次大规模的侵略战争，并写出两次反侵略战争中涌现的中国爱国将领各一例。

（2）阅读材料二，概括其中的观点。

（3）材料三反映了当今日本右翼势力逃避战争罪行、歪曲历史、妄图否认南京大屠杀的倾向。根据所学内容请你介绍历史上的“南京事件”。我们怎么去证明它曾经真实地发生过？

参考答案：

1.（1）制造轮船，训练水师，加强海防。（照抄原文不得分）（2）筹建了南洋、北洋和福建三支海军。（3）在威海卫战役中，北洋舰队全军覆灭。近代中国“有海无防”（或海防废弛）。（4）北海、东海和南海舰队。我国海防力量日益强大（或我国海军实力不断壮大）。

2.（1）唐朝。明治维新。提倡文明开化，大力发展教育。（2）美国总统尼克松访华，中美两国关系开始走向正常化。（3）鸠山由纪夫的行为反映了有良知的日本人对战争的反思，也表达了日本人民希望中日和平相处的愿望。所说内容符合正确的情感态度与价值观即可。

3.（1）甲午中日战争；邓世昌。日本全面侵华战争；佟麟阁、彭德怀、李宗仁等。（抗日战争期间抗击日本侵略的将领均可）（2）日军的侵略给中华民族造成了深重的灾难；抗日战争中中华民族付出了巨大的民族牺牲；中国的抗日战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，支援了太平洋战场美英盟军的作战；等等。（3）1937年12月13日，日军攻陷南京，对南京人民进行了血腥大屠杀，六周之内，有30万以上的中国居民和放下武器的士兵惨遭杀害。经历过南京大屠杀的外国人、中国受害者以及参加南京大屠杀的日军老兵的日记、回忆录、证言；当时外国人、中国人、日本人拍摄的大量照片和纪录片；当时外国、日本媒体的报道资料以及中日双方政府、军方的资料均可以印证南京大屠杀的存在。endprint