武鹤： 用“六年”奠基“书香人生”

“让孩子在附小读书六年，将会奠基他们人生的六十年甚至受益终生。”这是萧县师范学校附属小学（以下简称萧师附小）校长武鹤经常说的一句话。

担任萧师附小校长以来，武鹤结合多年的教育经历，在学习借鉴的基础上，明确了学校的育人目标，即读书明理，写字育人。武鹤介绍，早在1998年，萧县便启动了“五好”素质教育工程，即读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地。萧师附小是第一批被列为“五好”素质教育工程的试点学校，读好书、写好字，一直是该校培育学生的目标。

萧师附小的教育理念是：阅读是教育的核心。在武鹤看来，爱阅读、广泛的阅读一定能够促进孩子们各科的学习，增长孩子们的知识，开拓孩子们的视野，提升孩子们的学习力，从而让孩子们养成乐观、自信、好学向上的品质，让男孩子更绅士，让女孩子更淑女。“所以我们学校努力创造条件，营造书香校园的浓郁氛围。力求让校园的每个角落都成为学生阅读的书页。”武鹤说道。

每天清晨，伴随着啾啾鸟鸣，萧师附小的孩子们开启了一天的阅读时光，诵读的内容既有美文，也有经典，还有课文，琅琅书声响彻校园的每个角落;每天下午上课前30分钟，孩子们迎来了午间一读，在各个班级的读书角，孩子们围坐在一起，静静阅读，吸吮着营养;晚上入睡前，孩子们还有一项重要任务，把一天的阅读内容存进“悦读存折”，别小看这小小的存折，当孩子们看完了三本书，凭借存折还能到老师处领取奖励，许多孩子的阅读兴趣都是被“悦读存折”激发出来的。

每周三上午第一节课，是全校所有班级的阅读指导课，在教师的指导下，学生们选择自己喜欢的书籍阅读;而每月一次的读书交流会，则是许多孩子展示才华的大好时机，从书中学到的新技能，看到的新词汇，都可以在交流会上展示分享，一本本好书也得以在学生之间传诵;每年四月份学校统一组织的读书节活动，更是许多学生翘首以盼的盛会，除了诗歌朗诵、手抄报展示，还有很多学生喜欢的课本剧表演，在各类活动的相互促进中，师生实现了多读多诵的目标。

教育家陶行知说：“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。”这句话被萧师附小用作校训，而该校的校园文化打造，同樣围绕一个“真”字展开。

该校极为重视孩子们的写字，除了开设相关课程，还打造了契合学生发展的书法社团，教学生“一笔一画写好字，一生一世做真人”，指导学生从小就要“认真写字，诚信做人”，告诉学生“字如其人”的道理。

学校每天安排20分钟写字小课，配以旋律优美的古筝名曲，让学生心静如水，进入空灵专一的书法境界，投入到写字中去。学生在勤奋练字过程中，陶冶了情操，增长了智慧，净化了心灵，养成了良好的习惯和品德。与此同时，教育学生在写字过程中，注重学会观察，学会专注，学会欣赏，学会感悟。值得一提的是，该校从“写字”出发，以“立人”为落脚点，以书法为载体，实际上着眼的是学生的德育发展，正如武鹤所说，做好了一个“真”字，学生将终身受益。

武鹤

安徽省萧县师范学校附属小学校长。