马克思诞辰200周年:永恒的真理 时代的篇章

山东

2018年5月4日，纪念马克思诞辰200周年大会举行，***总书记发表重要讲话。强调指出，我们纪念马克思，是为了向人类历史上最伟大的思想家致敬，也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量，更有定力、更有自信、更有智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义，让马克思、恩格斯设想的人类社会美好前景，不断在中国大地上生动的展现出来。对待马克思主义，从哲学角度思考，如何“以科学的态度对待科学，以真理的精神追求真理”。

一、纪念马克思，只因真理在闪耀

《导航》

漫画《导航》，形象地说明了马克思主义对人类社会发展所起的指导作用。被誉为“千年第一思想家”的马克思凭借其深邃的思想洞察力、判断力穿越时空，为真理写下了不平凡的篇章。纪念他，是为了捍卫真理，也是为了传承真理，更是为了绽放真理。读懂理论价值所在，用心绽放思想理论之光，才是对马克思最好的纪念。

真正的哲学是自己时代的精神上的精华。真正的哲学是社会变革的先导，它可以更新人的观念，解放人的思想；可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。

***总书记强调，马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。马克思的思想理论源于那个时代又超越了那个时代，既是那个时代精神的精华又是整个人类精神的精华。马克思主义极大推进了人类文明进程，至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系，马克思至今依然被公认为“千年第一思想家”。

问题思考：运用“真正的哲学都是自己时代精神上的精华”的知识，说明“马克思主义理论犹如壮丽的日出”。

二、读马克思主义，“过时论”要不得

《“时髦”者的论调》

漫画说明，任何表达马克思主义“过时”的观点，那是罔顾事实的意识形态作祟的结果。***总书记指出，马克思主义学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。马克思主义既没有结束真理，也没有穷尽真理，而是开辟了通向真理的道路，指明了获得真理的方法。

真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。真理最基本的属性是客观性，真理与谬误的界限不容混淆。真理对人们认识和改造世界具有重大的指导作用。发挥马克思主义的真理力量去解决当下实践问题，使之成为改造社会、服务国家、提升人类文明的现实力量才是我们对待马克思主义应有的与时俱进的考量。

***总书记指出，在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。恩格斯说过：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。

问题思考：有人认为，“目前，我国进入社会主义新时代，马克思主义已‘过时’”。你如何评价这一观点？请运用真理的知识说明理由。

三、读马克思主义，照搬论要不得

《邯郸学步》

马克思、恩格斯都不是书斋理论家，他们所有著作几乎都是在批判性思考他们那个时代人类所处的困境中创作的。毛泽东同志指出，马克思这些老祖宗的书，必须读，但单靠老祖宗是不行的，任何国家的共产党，任何国家的思想界，都要创造新的理论，写出新的著作。洞察马克思主义的时代性、发展性，学习马克思主义就不能照搬照抄。

矛盾的特殊性，不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。要求我们坚持具体问题具体分析，这是我们正确认识事物的基础、正确解决矛盾的关键。

唯有充分思考全球化背景下的世情、国情、党情，因国制宜地结合实践需求发展马克思主义，“马克思主义”才能成为中国特色社会主义实践的强大思想武器。要把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量，就需要把科学社会主义基本原则同中国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代。

问题思考：“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。”请运用“矛盾特殊性”的原理，说明上述要求的原因。

四、读马克思主义，教条论要不得

《学》

漫画形象说明，不从实际出发，会碰的头破血流。在马克思诞辰200周年之际，重新学习马克思主义，把握马克思主义的真理力量，学懂、弄通马克思主义是共产党员应有的态度。恩格斯指出:“我们的理论是发展着的理论，而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”

物质决定意识，要求我们必须坚持一切从实际出发。学习马克思主义，不能抱着“本本主义”盲目学，不能揣着“教条主义”僵化学，更不能“半桶水晃荡”照本宣科食古不化学。

***总书记指出，马克思一再告诫人们，马克思主义理论不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。一部马克思主义发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。因此，马克思主义能够永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。摒弃学习马克思主义的“教条主义”，激活学而不思则罔的反思精神才能绽放马克思主义真理之光。

问题思考：结合材料，运用辩证唯物论的知识，分析“教条论要不得”的原因。

五、读马克思主义，纸上论要不得

《“——这是原装配件，怎么会不灵呢？”》

漫画启示我们，学习马克思主义，一定要重视实践，坚持理论联系实际。毛泽东同志说：“学习马克思主义，抛开纸上谈兵的说教，结合现实问题来破题才是学懂马克思主义的不二法门。”

实践是认识的基础：实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的，认识从实践中来，最终还要回到实践中去。如果有了正确的认识，却脱离实践，不为实践服务，那么这种认识就失去了它的实际意义。

***总书记指出，马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。实践的观点、生活的观点是马克思主义认识论的基本观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。

问题思考：结合材料运用实践是认识基础的知识，说明为什么“纸上论要不得”。

六、读马克思主义，封闭论要不得

《自囚》

经受住各类不同“敌对分子”的言论攻击，马克思主义完成了作为经典理论的考验，在时间发酵池里显得越发醇厚。马克思主义不是故步自封的学说，也不是闭环的理论系统，而是随着实践发展不断丰富和完善的科学体系。

认识具有反复性、无限性，真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身，追求真理是一个过程。与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。学习马克思主义，要用开放心灵体悟它，才能永葆它的青春活力，要用发展眼光看待它，才能焕发它的强大生命力。

***总书记强调，马克思主义是不断发展的开放理论，始终站在时代前沿。理论的生命力在于不断创新，推动马克思主义不断发展是中国共产党人的神圣职责。我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界。

问题思考：结合材料，运用“在实践中追求和发展真理”的知识，说明如何正确对待马克思主义。

七、读懂马克思，勿忘凌云之志

《指南针》

马克思，17岁就表达了自己的人生志向——选择最能为人类而工作的职业，为了幸福千百万人，甘愿承受重压，敢于面对牺牲。回顾其一生，不论是当主笔写评论，还是穷困潦倒办报纸，抑或是为了出版《资本论》，不得不过着拮据的生活，甚至被驱逐出境，他年轻时立下的壮志，始终如一。

理想、信念体现了人们对美好生活的向往和追求，它是人生的奋斗目标，也是推动人们前进的强大动力。一个人有了崇高的理想，就有了坚定正确的方向，就能够把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来，从而在追求理想的过程中，实现人生的价值。

在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴，是中国人民的共同理想。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。不忘初心，牢记使命，马克思是最好的代言人。走近马克思，读懂马克思，无论是谁，无论身处何种境遇，汲取其思想养料，其凌云之志都是不应忘却的所在。

问题思考：结合材料，运用价值的创造与实践的知识，阐述“不忘初心，牢记使命，马克思是最好的代言人。”

八、读懂马克思，读懂相濡以沫

《相濡以沫》

马克思，抛开伟人光环，他还是一位像普通人一样的丈夫。都说成功男人背后都有一位默默付出的女人。这句话用在马克思身上依然充满不可反驳的力量。身为“白富美”的燕妮为了马克思过着漂泊、拮据、胆战心惊的生活，却无怨无悔。爱是相互的、奉献的，不是物质可以计算，燕妮病倒，马克思时刻不离，悉心照料。

价值观具有导向作用。价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。

马克思与燕妮用相濡以沫演绎了执子之手与子偕老的真爱。读懂马克思，在爱情往往附上物质标签的当下，其爱情观值得再三品味。

问题思考：结合材料，运用价值观的知识，说明马克思与燕妮的爱情观给当下年轻人爱情选择的启示。