从大学地理视角窥探高考试题中的大气现象

陕西 张 琦

从大学地理视角窥探高考试题中的大气现象

陕西 张 琦

大气环境历来是高考考查的核心知识和命题焦点，在高考试题中平均分值保持在10分以上。高考考查的大气环境内容大致分为热力环流、三圈环流、天气系统、经典气候四大模块，以及四大气象要素。倘若了解些大学地理中关于大气现象问题的某些概念原理，既可扩大同学们的知识视野，也可对解题有一定的帮助。

一、大湖效应原理及其应用

【例1】（2011年浙江卷·节选）图1为世界某区域示意图，完成下列问题。

图1

（2）简述“雪带”（降雪量明显多于周边地区）分布的特点，并解释原因。

大湖效应原理：冷空气遇到大面积未结冰的水面（通常是湖泊）从中得到水蒸气和热能，然后在向风的湖岸形成降水的现象，通常是以雪的形式出现（即风吹过水体受地形阻挡上升产生降水），如图2所示。此原理中有三大核心要素需全部满足。一是风，任意风，无论干湿冷热均可；二是水体：海洋、湖泊、江河、水库均可；三是地形：湖岸、山地均可。

图2

【解析】根据图1分析可知，雪带位于湖泊东岸和南岸。联系大湖效应原理，风应为西风或西北风，湖泊会对风加湿加热，过湖气流增热上升，冷却凝结产生降水。

【答案】分布在湖的东岸、南岸。五大湖地区冬季多西风和西北风；冷空气过湖面时，增温增湿；经过湖面后，暖空气上升，水汽凝结形成降雪，出现雪带。

二、焚风效应原理及其应用

【例2】（2013年全国新课标Ⅰ卷·节选）阅读图文资料，完成下列要求。

居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现，有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13．6℃（昆明为7．7℃，成都为5．5℃），是长江流域冬季的“温暖之都”。图3示意攀枝花在我国西南地区的位置，图4示意攀枝花周边地形。

图3

图4

（1）分析攀枝花1月份平均气温较高的原因。

焚风效应原理：焚风效应是指当气流经过山脉时，沿迎风坡上升冷却，形成大量降水而导致水分骤减。气流越过山顶后空气沿背风坡下沉，在下沉过程中绝热增温，湿度显著减少，因空气干燥而无法形成降水。如图5所示。

图5

【解析】观察图示地区，攀枝花位于金沙江谷地，其北侧和西侧均有大山阻挡，1月北方冷空气越过北侧山脉会形成焚风效应，西侧西南气流越过西侧山脉也会产生焚风效应。

【答案】因地形阻挡，冬季受北方冷空气（寒潮）影响较小；位于河流（金沙江）谷地，山高谷深，盛行下沉气流，气流在下沉过程中增温。

三、冷锋槽线定理及应用

【例3】（2009年天津卷）读某日0 8时地面天气图（图6）和文字信息，回答下题。

图6

某气象小组学生探讨天气图中a→b天气的空间变化。在学生绘制的图中，接近a→b天气实际状况的是（ ）

冷锋槽线定理：槽线是指连接自低压中心到低压槽内气压最低的点而成的一条线，在锋面气旋中，槽线多位于低压中心西侧，槽线可看为锋线，槽线处气压永远低于两侧气压。值得注意的是，有的冷锋槽线清晰可见，称为明槽，如图7所示；有的冷锋槽线不可见，称为隐槽，如图8所示。

图7

图8

【解析】通常，槽线可看为锋线，冷锋锋线处的气压永远低于锋线两侧气压。从图中分析，a，b两地位于槽线（锋线）两侧，中间正受冷锋系统控制。其中，a地靠近暖气团，气温略高、气压略低；b地靠近冷气团，气温略低、气压略高；锋线处冷暖气团交绥，气压均低于锋线两侧气压，满足冷锋槽线定理。故选B。

【答案】B

四、狭管效应及其应用

【例4】（2013年全国新课标Ⅱ卷·节选）阅读图文资料，完成下列要求。

在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群。其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。图9所示区城中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。

图9

（2）分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。

狭管效应：狭管效应又称为峡谷效应，是指当气流由开阔地带流入狭长谷地时，空气密度被压缩，风速便增大，空气会加速流过峡谷，当流出峡谷时，空气流速又会减缓。由狭管效应而增大的风，通常称为峡谷风或穿堂风。需要注意的是，风向与狭管地形构造走向一致。如图10所示。

图1 0

【解析】风力大小主要由大气环流及其在气压场中的位置和下垫面状况决定。读图10可知，H县城处在（4 0°N，116°E）附近，靠近东亚冬季风源地，所以冬春季节以西北风为主；图中等高线信息和文字信息显示H县城处在河谷地区，且河谷为西北—东南走向，与冬季风风向基本一致；河谷导致狭管效应，在出谷口区域风力会加大。

【答案】（2）冬春季节盛行西北季风（偏北风）；河谷延伸方向与盛行风向基本一致；H县城附近为河谷交汇之地（形成风口，导致狭管效应）。

（作者单位：陕西省西安龙门学校）