善于总结勤于提升—六年级语文期末综合评价

○唐山市丰润区光华道小学 朱秀云

善于总结勤于提升—六年级语文期末综合评价

○唐山市丰润区光华道小学 朱秀云

同学们，总结是一个良好的学习方法，每到学期末的时候，我们都会习惯性的进行知识和能力的总结，以达到巩固和提高的目的，而总结最常用的方法就是针对典型习题的训练，下面这些习题就是我们精心挑选出来的，来做一做吧。

认真听老师读两遍短文，然后回答问题。

1.文章按照_______的结构方式，从_______、_______和山河壮丽三个方面来说明祖国的可爱。

2.我国的世界第一高峰是_______，它矗立在我国_______（填方向）的西藏方向。

3.这篇短文运用的最多的是_______的说明方法。

基础知识

一、我会读拼音写汉字。

二、读下面的四组词语，在读音和书写完全正确的一组后面的括号里打“√”。用横线画出错误的读音或汉字，并在后面的括号里改正。

1.窈窕（tiǎo）荡涤（dí）竭泽而鱼 流连忘返（ ）

2.气氛（fèn）哈达（hǎ）浴血搏杀 长途跋涉（ ）

3.提供（ɡōnɡ）旋涡（xuán）暑去寒来 悬崖峭壁（ ）

4.霎时（shà）憎恶（zēnɡ）百拆不回 德高望重（ ）

基本技能

一、日积月累。

1.“眷”字用部首查字法应查_______部首，再查_______画；用音序查字法应先查_______音序，再查_______。这个字在字典中的解释有两个：①关心，挂念；②亲属。“眷顾”这个词中，眷的意思应该选第（ ）种。请用第一种解释的意思为“眷”组一个词语（ ）。

2.春天万物复苏，因而被古往今来的许多诗人吟诵。“_______，当春乃发生”是诗人_______对春雨的讴歌；“今夜偏知春气暖，_____________________”是诗人_______的作品；

二、课文回顾。

1.“然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。”这是《怀念母亲》中的一句话。文中我因为_______感到凄凉，这凄凉之所以甜蜜，是因为_______。从“糊”字，可以感受到______________。

2.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓的原因是_______，_____________________。（用文中语句回答）。

综合能力

一、课内阅读。

《穷人》（节选）

桑娜脸色苍白，神情激动。她（ ）地想：“他会说些什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我（ ）……嗯，揍我一顿也好！”

1.在文中的括号里填上恰当的四字词语。

2.这段话是对桑娜（ ）的描写，文中的省略号的作用是表示（ ）（A省略；B断断续续；C语意未尽），这些省略号让我们感受到桑娜（ ）的状态。（填文中的词语）。

二、课外阅读。

送报的少年

放暑假的时候，给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住六楼，每天清早八点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天、雨天，他都来得很准时。门没开的时候他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了!”

我曾与他闲聊过，得知他每天清晨五点就起床，每天要为两百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。

骄阳似火，送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活，小圆脸上闪着一双清亮的眼睛，见人就腼腆地笑着。他的日子似乎无忧无虑。

七月下旬的一天，少年来送报时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢，少年便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了!”我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。八点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还呼呼作响，每天几乎都是这样，千呼万唤才起来洗漱……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床!”

儿子不屑地说：“你那观念早过时了!”

（ ）你看看人家那送报的少年（ ）每天五点就起床了（ ）我说（ ）

儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代骄子，我进了大学还要攻读硕士、博士，还要出国留学!”

一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了。上午九点半钟，才出现在我家门口。

他浑身衣服湿透了，像一只落汤鸡，胳膊肘上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子嗫嚅着说：“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，连报纸也弄湿了。”我刚说了声没关系，儿子却夺过报纸狠狠地一摔：“换份干的来，这份不能看!”我一边解围，一边把儿子推进房里。

转眼到了八月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。

这天八点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。”

我随口问：“那你呢？

少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。”

我惊讶地不知说什么好。那少年又补充了道：“我爸是个下岗工人，身体不大好，以后若送迟了，您多包涵!”

少年朝我深深地鞠了一躬，便下楼去了。

1.这篇短文是按照时间顺序写的，请从文中找出表明这一顺序的三个词语。_______、_______、_______

2.给文中画横线的句子加上合适的标点符号。

3.根据词语在文中的意思，写出下列词语的近义词。

轻捷（ ）腼腆（ ）嚣张（ ）包涵（ ）

4.请结合具体语句写出送报少年是个怎样的人。至少写三点。

____________________________
___________________________________。

5.用简单的几句话概括短文主要讲了一个什么故事。

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___________________________________。

6.请找出文中为情节发展埋下伏笔的少年说的一句话，用“_______”勾画出来。

7.请针对文中对“我”儿子的描写，从内容和写法两方面提出两个问题。

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三、书面表达。

题目：春节记忆

寒假一开始，我们最盼望的就是过春节了。每年的春节都会给我们留下太多的记忆:也许是兴奋，也许是幸福……拿起笔，把你经历的事情写下来吧。

附：听力材料

可爱的祖国

我们的祖国像一个巨人，屹立在世界的东方。

我国的领土广阔。我国领土面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀！

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜子、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有世界小朋友喜欢的大熊猫、金丝猴。

我国山河壮丽。世界第一的高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境，还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。

我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！