中考“辩论题”考练指导

文　喆

一、准确用词，一语中的。

辩论语言讲究准确，具体表现为用词精当，用语到位，陈述不含糊，语言不拖沓，思维敏捷，逻辑严密，不给对方留下反驳的余地。

例1．（2008年广西玉林）联合国发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源占有量仅占世界平均水平的l／4。正像水的问题一样，许许多多与环境有关的问题成了社会发展的新的危机，可以这样说，环境问题已经警钟长鸣。6月5日是世界环境日，你所在的学校为此举办了“环境保护周”系列活动。

(1)学校团委结合“环境保护周”活动，举办了一次以“要不要节约用水”为话题的辩论会。会上，反方代表说：“我们这里水资源那么丰富，不用它也会哗哗地流掉，没必要节约用水。”假如你是正方代表，请你加以反驳。

(2)学校为了开展经常性的环保活动，向全校师生征集“环保主题活动”方案。请你选择一个切合实际的活动主题(除节约用水外)，并列举活动的主要内容。

【解析】命题者设计了辩论的特定场景，引考生进入情境，来帮助正反方纠正陈述语言中的错误。先来看反方的观点：我们这里水资源那么丰富，不用它也会哗哗地流掉，没必要节约用水。反方的观点是“没必要节约用水”，只看到表面现象，而未从长远考虑，针对此，我们可以列举现实例子，进行有的放矢的批驳。

(1)示例：我们这里是有很多水，但这只是短期内的现象。我国的地下水严重不足，目前很多大城市已经发生水源危机了，不久的将来我们这里也会发生水源危机，人们会喝不上水。所以，从现在起，我们就要节约水资源，让有限的水资源发挥最大的作用。

(2)示例：主题：保护树木

内容：每人植一棵树；写出保护树木的宣传标语；写一份倡议书，向同学们发出保护树木的倡议；等等。

二、观点明确，理由充分。

我们参加辩论时，要有明确的中心，这如同写议论文一样，要有中心论点。其次是摆事实、讲道理，正面陈述，让对方心悦诚服。

例2．（2008年哈尔滨市）谁上自习课说话了，谁在课堂上传纸条了，谁在操场上打篮球回来晚了……这些情况老师怎么知道得那么清楚，原来是有人向老师打了“小报告”。对于向老师打“小报告”这种行为，人们一直是众说纷纭，褒贬不一。你是怎样看待打“小报告”这种行为的？请简要谈谈你的认识和理由。(包括标点在内不超过80字)

【解析】首先要有明确的态度和观点，其次要善于说理，善于陈述自己的理由。

示例：我不赞成打“小报告”。学生成长的前提是得到尊重，是老师能真诚地与他们交流。靠学生打“小报告”来控制班级的老师，瓦解了学生做人的道德，使他们付出沉重的心理代价。

三、抓住情境，灵活应变。

辩论场上要机智地以变应变，要善于抓住对方辩论词中的某一说法(或歧义或漏洞)，加以追击。

例3．（2008年常州市）随着时代的发展和变迁，一些土生土长的常州人，已不能熟练地使用常州话进行交流，在“90后”中甚至出现了“无方言”人群。对这种现象，有人认为是社会进步的表现，有人则认为常州人就应该说好常州话。对此，你有什么看法?请简要阐述理由。

【解析】这是一道开放性的辩论题。陈述时首先要言之成理，其次要言之有据。从正反两方面阐述普通话与常州方言各自的好处，陈述语言要符合题目设计的语境。

示例：我们既要学好普通话，又要会说常州话。普通话是汉民族共同使用的语言，是我们使用的第一语言，学好普通话，能与更多的人交流。但是，提倡普通话并不排斥常州话，常州话是常州地区最基本的文化符号，是宝贵的文化遗产，常州人讲常州话，地方特色鲜明，更有一种亲切感。

[实战演练]

1．2008年8月北京奥运会期间，在小组赛中，郎平执教的美国队以3：2战胜了中国女排队，两队都打得颇为卖力，使得比赛颇为精彩。对于这个结果，网友们展开了激烈的讨论，你是怎样看待的，请针对正方的辩词，进行辩驳。

正方辩词：我不喜欢为美国效力的中国人，中国队的女排之路走得如此难辛，为何还要让女排姑娘们承受更大的压力，去哪国不好，非要去美国，为美国队执教。郎平应该以民族利益为最高利益,爱国、爱民族。

反方辩词：__________

2．专家们围绕“语文教材改革删鲁迅名篇添武侠小说及网络作文是否合适”举行了一场辩论会。请你作为反方辩手参加辩论，要求针对正方的观点展开反驳，有理有据，有感染力，100字以内。

正方：合适，教育也要与时俱进，标新立异，鲁迅的文章有些过于难懂，有了些阅历的人才能略懂一二，对于孩子来说太过晦涩，也许过早接触会产生抵触情绪，适得其反。

反方：__________

3．近年来，“洋节”在中国具有很高的“响应度”，平安夜歌厅爆满，圣诞节彻夜狂欢，情人节玫瑰飘香……中国本来也是节日众多的国度，如果以春节为起始，有元宵节、寒食节、清明节……当传统遭遇“洋节”，我们如何面对这种不同文化土壤里成长起来的不同文化的碰撞呢?为此学校举行了一场辩论会，请你作为反方辩手参加辩论，要求针对正方的观点展开反驳，有理有据，有感染力，100字以内。

正方：“洋节”的流行是文化交融的必然。战国时期赵武灵王的“胡服骑射”，堪称汉民族向少数民族学习的典范。汉代源起的“丝绸之路”不但开启中西方经济贸易往来，也使域外文化走进中国。汉武帝时期的海上“丝绸之路”，更为丰富中国文化带来海的博大和水的灵动。中国改革开放，“洋节”进入我国，不妨看作是具有历史意义的“兼收并蓄”的延续，是一种智慧的选择。

反方：__________

4．在一次辩论会上，主持人讲了下面一个故事，请你根据以下内容引出甲、乙两方辩题。要求：双方辩题语言要简洁，不超过10个字，具有可辩性。

两个失败者沮丧地躺在屋子里，同时看到下面的情景：一只蜘蛛要在天棚的拐角处结网，它向另一面墙壁荡过去，在即将接近那面墙壁的一刹那，它掉了下来——这是它第七次失败了。

蜘蛛的举动触动了他们。

甲说：可敬的蜘蛛，你怎么那么自信而执著!我是人，难道还不如一只蜘蛛吗？我要振作起来！

乙说：可怜的蜘蛛，你只要稍微改变一下爬行的方向，就可以成功。我是人，不是蜘蛛，我要重新选择方向！

甲方辩论题目：__________

乙方辩论题目：__________

答案示例：

1.体育是不分国界的。开放的中国，使我们拥有了开放的视野，懂得了包容与共进。中国人到外国执教，洋教练到中国执教，都是很正常的事。一个成熟的球迷和观众，首先要为优秀而鼓掌，为精彩而呐喊。一个优秀的教练无论身处何方，代表何国，只要她足够强大，能够奉献高水平的比赛，我们都会为她鼓掌。或，郎平是一个职业教练员，她热爱她的职业， 她尊重了她的职业也就是尊重了她的祖国，如果她带领美国队得到了冠军，世界的人们都会说：一个中国人带领美国队得了冠军。这就是个人的价值所在，同时也是她作为一个中国人的价值所在。

2.不合适，鲁迅笔下的人物是前无古人、后无来者的，语文就应该是让学生了解历史，知道正确的修辞语言，而不是搞几篇网络文章、用几个时尚的词语就可以了，不要打着与时俱进的幌子，去误导中国的孩子。

3.传统节日是中华民族民族情结的外在表现，这种民族情结可以维系中华民族的繁衍，还可以锻造中华民族的精神，我们应该从历史文化中汲取强健体魄的“精神钙片”。传统的春节团圆、清明祭奠、重阳思乡……传统节日对于中国人来说，不仅仅是习俗的延续 ，还承载了传统伦理道德和文化内涵。从传统节日中感受和继承我们自己的文化核心，而不是丢了自己的东西去张扬别人的东西。留守住我们自己的精神和文化是一个民族不败的根基，是一种看不见的民族支撑。

4.甲方：面对挫折要坚持不懈乙方：面对挫折要重新选择